某同學(xué)做氧化銅(粉末狀固體)與稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),操作示意圖如下,其中操作有錯(cuò)誤的是

C

【解析】

試題分析:A、操作先將試管橫放,把盛藥品的藥匙或紙槽小心地送入試管底部,再使試管直立,故A正確;B、取用液體時(shí):①試劑瓶瓶口要緊挨試管口,防止液體流出;②標(biāo)簽向著手心,防止液體流出腐蝕標(biāo)簽;③瓶塞倒放桌面上,防止污染瓶塞,從而污染藥品.故B正確;C、給液體加熱時(shí),①試管內(nèi)液體不能超過(guò)其體積的1/3,防止沸騰濺出;②試管與桌面成約45°角,圖中操作錯(cuò)誤,試管不應(yīng)豎直,故C錯(cuò)誤;,D、在洗滌試管時(shí)輕輕地刷,不能太用力,防止搗碎試管,圖中操作正確,故D正確.故選C。

考點(diǎn):實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)的探究。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

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一氧化氮是一種無(wú)色、密度比空氣略大、難溶于水的氣體。在空氣中會(huì)迅速與氧氣反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。實(shí)驗(yàn)室收集一氧化氮可采用的方法是

A.排水法收集 B.排水法或向上排空氣法

C.向上排空氣法收集 D.向下排空氣法收集

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意大利羅馬大學(xué)的科學(xué)家獲得了極具理論研究意義的N4分子,N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關(guān)N4的說(shuō)法正確的是

A.N4是一種混合物

B.N4是一種單質(zhì)

C.N4屬于一種新型的化合物

D.由于N4與N2的組成元素相同,所以它們的性質(zhì)相同

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

2013年“世界水日”和“中國(guó)水周”活動(dòng)的宣傳主題為“節(jié)約保護(hù)水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”。下列說(shuō)法正確的是

A.保護(hù)水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥

B.利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C.工業(yè)廢渣的任意排放,不會(huì)污染水體

D.城市澆花,使用噴灌、滴灌技術(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東省初三上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

儲(chǔ)存和運(yùn)輸濃硝酸、濃硫酸、氫氧化鈉(提示:這三種物質(zhì)都具有強(qiáng)烈的腐蝕性)的容器上都應(yīng)張貼的圖標(biāo)是

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在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可選用(鐵架臺(tái)、導(dǎo)管、橡皮塞等已省略)

(1)寫出編號(hào)儀器的名稱:① ;② ;③ .

(2)在實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣,你選用的藥品是 .

(3)根據(jù)選用的藥品,設(shè)計(jì)一套制取氧氣的發(fā)生裝置。你選用的儀器是(填編號(hào)) .

(4)檢查你所設(shè)計(jì)的裝置氣密性的方法是 .

(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用 .

(6)若要較好地控制產(chǎn)生氧氣量的速率,節(jié)約反應(yīng)藥品,你對(duì)你所設(shè)計(jì)的裝置的評(píng)價(jià)是: .

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某校907班沈妮同學(xué)收集的××藥品說(shuō)明書(shū)上這樣寫到:本品每片主要成分及含量為:Ca 40mg、P 31mg、K 7.5mg、Mg 100mg、Cl 7.5mg、Fe 27mg…….這里的成分及含量是指

A.原子 B.離子 C.分子 D.元素

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對(duì)下列有關(guān)反應(yīng)描述正確的是

A.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是:劇烈燃燒,火星四射,生成的四氧化三鐵

B.在點(diǎn)燃的條件下,硫在氧氣里燃燒,發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成無(wú)色無(wú)味的氣體

C.鐵、硫、石蠟在氧氣中的燃燒都是化合反應(yīng)

D.物質(zhì)與氧氣發(fā)生的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng),氧氣具有氧化性

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