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【題目】下列物質的名稱、俗名與化學式一致的是( )

選項

名稱

俗名

化學式

A

氫氧化鈉

燒堿

NaOH

B

碳酸氫鈉

蘇打

NaHCO3

C

氫氧化鈣

熟石灰

CaO

D

乙醇

酒精

CH3COOH

【答案】A

【解析】

試題分析:A、正確,B、碳酸氫鈉俗稱小蘇打,蘇打是碳酸鈉,錯誤,C、氫氧化鈣的化學式:Ca(OH)2,錯誤,D、乙醇的化學式:C2H5OH,錯誤,故選A

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】氧氣是同學們非常熟悉的氣體,下面我們一起來探究幾個有關氧氣的問題。

(1)下圖所示為實驗室常用的制取氧氣的實驗裝置,據此回答下列問題:

寫出圖中標號的儀器名稱:a ;b 。

化學實驗綠色化的特點是:原料、產物、條件無毒無害,提高原子的利用率。從綠色化學的理念考慮,應選擇A裝置制氧氣,請寫出用該裝置制取氧氣的化學方程式

制氧氣可選用的收集裝置是 (填序號)。

通過查閱資料得知:A. 在實驗室中,常用加熱氯化銨(固體)和熟石灰(固體)混合物的方法制取氨氣;B. 氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱為氨水;則實驗室制取氨氣時選擇的發(fā)生裝置是 (填字母編號)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】結合圖示實驗裝置,回答下列問題。

(1)圖中a、b儀器的名稱:a ,b

(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,選用的發(fā)生裝置是 ,化學方程式為 ;如用B裝置制取二氧化碳,發(fā)生的化學反應方程式為 ;若要控制反應的速率,應將長頸漏斗改為 ;

(3)實驗室制取氫氣時,如用E裝置收集H2,則氣體應從 端通入(填“c”或“d”)。

(4)如果用C裝置制取氫氣,其優(yōu)點是 鋅與稀硫酸反應制取氫氣的化學方程式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】生活中由于食物的腐爛變質,造成很大的浪費。

(1)食品脫水可起到防腐保藏作用,如將蔬菜蒸干,在蒸發(fā)過程中水分子間隔 (填增大減小)。

(2)苯甲酸鈉是一種常用的食品防腐劑,其化學式為C6H5CO2Na,它是由 種元素組成。

(3)鐵粉常用于食品保鮮,其原因是

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學上經常要使用下列各種“表”,根據物質的化學式并利用下表,能夠計算出物質的相對分子質量的是(

A.固體物質的溶解度表

B.元素周期表

C.常見元素的化合價表

D.物質的密度表

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】地殼中含量最多的元素是

A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有甲、乙、丙、丁四種金屬。只有甲在自然界主要以單質形式存在。丁鹽的水溶液不能用乙制的容器盛放,但可用丙制的容器盛放。這四種金屬的活動性由強到弱的順序是

A.甲>乙>丁>丙 B.丙>丁>乙>甲 C.丙>乙>丁>甲 D.乙>丁>丙>甲

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】大蒜成分之一化學式為C3H6S,具有殺菌作用。關于該成分的說法正確的是

A其摩爾質量為74

B.中硫元素的質量分數最大

C.該成分中碳、氫、硫原子的物質的量之比為3:6:1

D.該物質共10個原子構成

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】燒杯中盛裝一定質量的碳酸鈉粉末,試管中是一定質量的稀鹽酸,反應前稱得總質量為M1。將稀鹽酸倒入燒杯中,待反應完全后,稱得總質量為M2。

已知:Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2↑+H2O

1實驗現象除了產生大量氣泡外,M1______M2。填“>”,“<”或“=”產生這種現象的原因____________________

2該反應__________“遵守”或“不遵守”質量守恒定律。

3若要用該實驗來驗證質量守恒定律,實驗需在_______________容器中進行。

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