【題目】如圖為運(yùn)用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)測(cè)量向盛滿二氧化碳的密閉裝置內(nèi)注入石灰漿(含有氫氧化鈣的白色渾濁液體)并振蕩裝置后相對(duì)壓強(qiáng)的變化曲線,結(jié)合數(shù)據(jù)分析下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí),擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體
B. 曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆]有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng)
C. 曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶?jī)?nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果
D. 曲線表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳
【答案】D
【解析】
A、曲線①到②壓強(qiáng)上升,是因?yàn)槭覞{注入裝置時(shí),擠壓了瓶?jī)?nèi)氣體,故選項(xiàng)正確;
B、曲線②到③壓強(qiáng)緩慢下降是因?yàn)闆]有振蕩裝置,裝置內(nèi)二氧化碳?xì)怏w沒有來得及和石灰漿反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
C、曲線③到④迅速下降是振蕩裝置后,石灰漿和瓶?jī)?nèi)二氧化碳發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果,故選項(xiàng)正確;
D、曲線的變化反映了石灰漿和二氧化碳反應(yīng),不表明氫氧化鈣可用于檢驗(yàn)二氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F、G是九年級(jí)化學(xué)常見的七種物質(zhì),C是目前世界上年產(chǎn)量最高的金屬,F是紅色固體,D是一種淺綠色溶液,B是一種氣體單質(zhì)。它們之間存在如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)F物質(zhì)的化學(xué)式為______。
(2)C→A反應(yīng)的現(xiàn)象為______。
(3)寫出B物質(zhì)的一種用途:______。
(4)C+G反應(yīng)的化學(xué)方程式可以為______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室中可選擇下圖裝置制取氣體。
(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請(qǐng)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)制取CO2的化學(xué)方程式為______;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點(diǎn)是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】光催化技術(shù)能夠直接將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,為降低合成氨能耗提供了一種非常具有前景的方法。中國科技大學(xué)的科學(xué)家日前在尋找合成氨的光催化劑研究方法上取得重要進(jìn)展。光催化劑合成氨的原理如圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A. 該技術(shù)降低了合成氨工業(yè)中的能量消耗
B. 光催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變
C. NH3中氮元素的化合價(jià)為﹣3
D. 合成氨生產(chǎn)過程中原子種類和分子種類不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】楊敏在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行CO還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)采用酒精燈加熱(圖A)與書本實(shí)驗(yàn)(圖B)現(xiàn)象相同,發(fā)現(xiàn)在得到的黑色粉末中加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,楊敏就圖A實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)后得到的黑色粉末的成分進(jìn)行了如下探究。
(查閱資料)①鐵粉及鐵的幾種常見氧化物的顏色及部分性質(zhì)。
物質(zhì) | 鐵粉 | Fe2O3 | Fe3O4 | FeO |
顏色 | 黑色 | 紅棕色 | 黑色 | 黑色 |
能否被磁鐵吸引 | 能 | 不能 | 能 | 不能 |
②實(shí)驗(yàn)室酒精燈的溫度為400﹣500℃,酒精噴燈的加熱溫度在1000℃左右。
③當(dāng)溫度高于300℃以上,Fe2O3容易被還原成Fe3O4;當(dāng)溫度高于600℃以上,Fe3O4容易被還原FeO;當(dāng)溫度高于700℃以上,FeO容易被還原成Fe;
(提出問題)圖A實(shí)驗(yàn)得到黑色粉末的成分是什么?
(提出猜想)黑色粉末的成分是:①FeO、Fe3O4②FeO③Fe3O4;④FeO、Fe3O4、Fe2O3。
(分析與評(píng)價(jià))猜想_____錯(cuò)誤,理由是_____。
(1)裝置A有一處明顯錯(cuò)誤,該錯(cuò)誤是_____。
(2)請(qǐng)寫出澄清石灰水中發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(3)由對(duì)比實(shí)驗(yàn)可知,還原氧化鐵的實(shí)驗(yàn)產(chǎn)物與_____有關(guān)。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì))將圖A實(shí)驗(yàn)得到黑色粉末倒在一表面皿中,用磁鐵接觸黑色粉末,出現(xiàn)_____現(xiàn)象,說明猜想②正確。
(4)實(shí)驗(yàn)B最后得到的黑色固體可能是Fe和Fe3O4,中的一種或兩種。小海設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)探究其成分,請(qǐng)幫助他完成該探究過程。
(探究過程)①定性研究:取少量的圖B實(shí)驗(yàn)得到的黑色粉末于一試管中,加入適量的硫酸銅溶液,充分振蕩,出現(xiàn)_____現(xiàn)象,證明黑色固體中有鐵。
②定量研究:取B實(shí)驗(yàn)得到的黑色固體20g,設(shè)計(jì)如圖C實(shí)驗(yàn):試推測(cè)黑色固體的成分是_____。
③有同學(xué)試圖通過反應(yīng)前后固體質(zhì)量的變化來確定黑色固體的成分,你認(rèn)為可行嗎?(假設(shè)氧化鐵在反應(yīng)中完全反應(yīng))_____(填“行”或“不行”)理由是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:______。
小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:
(提出猜想)除MnO2外、CuO也可以作KClO3分解的催化劑。
(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測(cè)定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好(℃)
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度(℃) |
① | KClO3 | 580 |
② | KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:1) | 350 |
③ | KClO3、CuO(質(zhì)量比1:1) | 370 |
④ | KClO3、MnO2(質(zhì)量比1:3) | 320 |
(分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論)
(1)由實(shí)驗(yàn)______的對(duì)比,證明猜想合理:
(2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)①②④你得出的認(rèn)識(shí)是______。
(反思)
(1)若要證明CuO是該反應(yīng)的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和______不變;
(2)同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在奧運(yùn)比賽中,舉重運(yùn)動(dòng)員舉重前常用白色的“鎂粉”搓手,是因?yàn)?/span>“鎂粉”質(zhì)輕、吸水性好,可作防滑劑。“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂,化學(xué)為 Mg5(OH)2(CO3)4,是 一種加熱可分解成三種常見氧化物的不可燃物質(zhì)。
(1)舉重運(yùn)動(dòng)員搓手的“鎂粉”是一種_____(填“純凈物”或“混合物”);
(2)根據(jù)提供信息寫出“鎂粉”的物理性質(zhì):_____;
(3)Mg5(OH)2(CO3)4 加熱分解的反應(yīng)化學(xué)方程式為:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】地球表面70.8%被水覆蓋,但能供人類使用的淡水資源卻很少。愛護(hù)水,從了解水開始。
(1)下列關(guān)于水的說法中,錯(cuò)誤的有______(填序號(hào))。
A.清澈、透明的泉水是純凈物 B.合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
C.將活性炭放入硬水中可使其軟化 D.洗衣后的水用來沖洗廁所,可節(jié)約用水
(2)自然界中的水一般要凈化后才能使用。靜置、過濾、吸附、蒸餾這些凈化水的操作中,單一操作相對(duì)凈化程度最高的是______。
(3)如圖所示電解水的實(shí)驗(yàn)中,a管下方導(dǎo)線應(yīng)接電源的______極(填“正”或“負(fù)”),寫出電解水的化學(xué)方程式______。
(4)下列關(guān)于電解水實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是______。
A.從現(xiàn)象上判斷:正極產(chǎn)生的是氫氣
B.從宏觀上水是由氫氣和氧氣組成的
C.從變化上分類:該變化屬于物理變化
D.從微觀上水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是初中常見的一些實(shí)驗(yàn)儀器,請(qǐng)回答下列問題。
(1)用作熱源的儀器是_____;過濾操作中使用的儀器是_____;可以直接在酒精燈上加熱的玻璃儀器是_____。
(2)某同學(xué)需要量取25mL的水,選用_____mL的量筒。該同學(xué)俯視量筒的刻度線,則所量取水的體積_____(填“偏大”“偏小”“無影響”)。
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