甲乙是某同學(xué)設(shè)計(jì)的兩套制取二氧化碳的發(fā)生裝置，對(duì)兩套裝置分析不正確的是

A．觀察兩圖，甲裝置的氣密性一定良好

B．甲裝置氣體導(dǎo)出過(guò)程中容器內(nèi)外氣壓相等

C．甲裝置通過(guò)止水夾M可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

D．乙裝置N處添加止水夾可以與甲裝置具有相同功能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省江陰市青陽(yáng)片九年級(jí)上10月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全都非常重要。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．點(diǎn)燃酒精燈 B．氧氣驗(yàn)滿 C．液體加熱 D．量9.5mL液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省九年級(jí)上月考一化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)顏色為黑色的是

A．氧化鎂 B．二氧化錳 C．碳酸氫銨 D．氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

水是寶貴的自然資源，在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用。

（一）水資源的現(xiàn)狀：

（1） 我國(guó)淡水屬于缺水國(guó)之列，人均淡水資源僅為世界人均量的1／4。北方，有些村莊打深井取用地下水。檢驗(yàn)地下水是硬水還是軟水，可以取水樣加入少量 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)泡沫少，有較多浮渣產(chǎn)生，說(shuō)明是硬水。使用硬水會(huì)給生產(chǎn)、生活帶來(lái)麻煩，生活中常用 的方法來(lái)降低水的硬度。

（二）水的凈化

（2）小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來(lái)水廠的凈水過(guò)程，最終制成蒸餾水。其實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示。則：圖中A物質(zhì)是一種絮凝劑，它的名稱是 ；操作①的名是 ；操作②主要是除去水中的一些異味和色素，應(yīng)選用的物質(zhì)是

（3）海水淡化主要是為了提供飲用水和農(nóng)業(yè)用水，目前淡化膜法是市場(chǎng)中的主流。高分子半透膜只允許水透過(guò)，鹽類物質(zhì)不能透過(guò)。海水淡化過(guò)程屬于 變化。（填“物理”或“化學(xué)”）。

（三）水資源的利用

（4）水在生產(chǎn)生活中常用于溶解物質(zhì)形成溶液。實(shí)驗(yàn)室溶解物質(zhì)時(shí)，用到的玻璃儀器有燒杯和

（5）水一種重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，被稱為“六大營(yíng)養(yǎng)素”之首。 病人輸液時(shí)常用生理鹽水【0．9%的氯化鈉溶液】。醫(yī)用生理鹽水是 （選填“純凈物”“混合物”）。

（6）分解水可以得到氫氣。氫氣是一種可燃性氣體。由于其清潔、高效、安全、可貯存、可運(yùn)輸?shù)戎T多優(yōu)點(diǎn)，被稱為“最理想的綠色能源”。

如圖是電解水的簡(jiǎn)單裝置：根據(jù)圖中現(xiàn)象判斷，乙試管內(nèi)的氣體可以用 來(lái)檢驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)證明水是由 組成的；

電解水要消耗大量的電能，科學(xué)家正致力于用其他方法由水制氫氣，如用TiO2作催化劑，經(jīng)光照可分解水得到氫氣，該反應(yīng)用化學(xué)式表示為 。

（7）下表是興趣小組同學(xué)一次電解水實(shí)驗(yàn)測(cè)得的實(shí)際數(shù)據(jù)：

電解時(shí)間

1

2

3

4

5

6

…

負(fù)極生成氣體體積/mL

6

12

20

29

39

49

…

正極生成氣體體積/mL

2

4

7

11

16

21

…

分析表中的數(shù)據(jù)你發(fā)現(xiàn)的問題是 ，產(chǎn)生這一問題的原因可能是 。

（8）【已知通常狀況下氣體的密度：H2 : 0．089g/L O2: 1．429 g/L】。試根據(jù)電解水正、負(fù)兩極所得氣體體積的理論值，計(jì)算正、負(fù)兩極所得氣體的質(zhì)量比為 ︰ （結(jié)果取整數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

仔細(xì)觀察下圖后回答：

（1）該圖反映的環(huán)境問題是 ；

（2）請(qǐng)你提出一條合理化建議 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的意外現(xiàn)象的解釋，不正確的是

A．鐵絲燃燒未能正常燃燒，可能是氧氣濃度不夠

B．過(guò)濾后濾液仍然渾濁，可能是濾紙沒有緊貼漏斗內(nèi)壁

C．點(diǎn)燃?xì)錃獾膶?shí)驗(yàn)中引發(fā)裝置爆炸，可能是氫氣不純

D．剛制取的二氧化碳?xì)怏w通入澄清石灰水未見渾濁，可能是實(shí)驗(yàn)中所用鹽酸太濃了

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省揚(yáng)中市九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵。下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省無(wú)錫市宜興市官林學(xué)區(qū)九年級(jí)上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

 

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

 

鐵絲在氧氣中燃燒

 

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水：吸收放出的熱量

量筒中的水：通過(guò)水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：防止濺落的熔化物炸裂瓶底

集氣瓶中的水：先將集氣瓶?jī)?nèi)的空氣排凈，后便于觀察O2何時(shí)收集滿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆重慶市九年級(jí)上10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是（ ）

A．硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

B．碳在氧氣中燃燒，發(fā)出白光

C．磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白色煙霧

D．鐵在氧氣中燃燒，生成黑色固體四氧化三鐵

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