【題目】小萌來(lái)到陽(yáng)臺(tái)整理花草。

(1)小萌用自來(lái)水澆花,自來(lái)水無(wú)色透明,它屬于_______(混合物純凈物”)

(2)小萌發(fā)現(xiàn)梔子花長(zhǎng)出了花蕾,聞到了香味,這是因?yàn)?/span>_________(從微觀角度說(shuō)明原因)

【答案】 混合物 分子在不斷運(yùn)動(dòng)

【解析】(1)自來(lái)水中含有可溶性的化合物,是混合物;

(2)梔子花香分子在不斷的運(yùn)動(dòng),使人聞到了香味;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列食物的制作過(guò)程中,主要發(fā)生了化學(xué)變化的是(   )

A. 糯米做糖糕 B. 高粱釀酒

C. 甘蔗榨汁 D. 面粉做面條

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表呈現(xiàn)了2種常見(jiàn)的錯(cuò)誤操作,請(qǐng)寫(xiě)出正確操作.

序號(hào)

(1)

(2)

錯(cuò)誤操作


聞氣體氣味


取用固體

正確操作

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某1000g飲用礦泉水中的成分如圖所示.

(1)此礦泉水中至少含有種元素.
(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氫元素與氧元素的質(zhì)量比為
(3)在偏硅酸(H2SiO3)中,求算硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為
(4)某同學(xué)喝了500g該礦泉水,他同時(shí)攝入的鉀元素的質(zhì)量為mg.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文(原文作者:楊駿等,有刪改)
即使艷陽(yáng)高照、天氣晴好,有時(shí)人們也會(huì)出現(xiàn)眼睛刺痛、咳嗽等不良癥狀.專(zhuān)家認(rèn)為這很可能與臭氧(O3)有關(guān).
臭氧原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體,絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中,這就是人們通常所說(shuō)的臭氧層,臭氧層往往隨緯度、季節(jié)和天氣等因素的變化而不同,研究人員發(fā)現(xiàn),天空中的臭氧層能吸收99%以上的太陽(yáng)紫外線(xiàn),為地球上的生物提供了天然的保護(hù)屏障,為何它又成了危害健康的污染物?
地表臭氧并非自然產(chǎn)生的,而是由石油產(chǎn)品(如汽油)等礦物燃料燃燒產(chǎn)生的氮氧化物(如二氧化碳)與空氣中的氧氣結(jié)合而形成的,強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射會(huì)加速這一化學(xué)反應(yīng).
地表空氣中的臭氧對(duì)人體極為有害,一些易于過(guò)敏的人長(zhǎng)時(shí)間暴露在臭氧含量超過(guò)180微克/立方米的環(huán)境中,會(huì)產(chǎn)生上述不良癥狀,研究表明,空氣中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就會(huì)減弱3%,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績(jī).
自2013年中國(guó)執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,監(jiān)測(cè)6種污染物以來(lái),臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物,如圖為某地夏季某日晝時(shí)(7:00~18:00)臭氧、二氧化氮(NO2)濃度隨時(shí)間的變化圖.

(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑杏脠D示表示1個(gè)臭氧分子的微觀構(gòu)成

(2)地表空氣中的臭氧是由(填物質(zhì)名稱(chēng))直接轉(zhuǎn)化生成的.
(3)如圖,某地夏季某日晝時(shí),臭氧污染最嚴(yán)重的時(shí)間段是(填序號(hào)).
A.8:00~10:00
B.10:00~12:00
C.12:00~14:00
D.14:00~16:00
(4)下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào)).
A.臭氧是一種無(wú)色無(wú)味氣體
B.臭氧層具有吸收紫外線(xiàn)的作用
C.地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無(wú)關(guān)
D.空氣中臭氧濃度不同會(huì)對(duì)人體造成不同程度的影響
(5)為了減少臭氧污染,請(qǐng)你向市民提出一條生活中可行的提倡

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法,其中不正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

所含雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

CO

將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱氧化銅粉末

B

H2O

MnO2

過(guò)濾

C

Zn

Cu

加入過(guò)量的稀鹽酸,過(guò)濾,洗滌,干燥

D

FeCl2

CuCl2

加入過(guò)量的鐵粉,過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是(
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】宇宙飛船上的天線(xiàn)是由鈦鎳形狀記憶合金制造的,如圖為鈦在元素周期表中的信息,下列所獲取的信息中錯(cuò)誤的是(

A.鈦的核電荷數(shù)是22
B.鈦的相對(duì)原子質(zhì)量為47.87g
C.鈦是一種金屬元素
D.鈦的元素符號(hào)為T(mén)i

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用蠟燭進(jìn)行了下列活動(dòng).
活動(dòng)1 小明為了驗(yàn)證燭火的外焰溫度最高,用一個(gè)小木條橫插入火焰中,一段時(shí)間后觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)接觸火焰的部分全部變黑,實(shí)驗(yàn)失敗,他進(jìn)行了以下反思,其中你認(rèn)為正確的是
A木條只插入了外焰部分.
B雖然木條橫插貫穿了外焰、內(nèi)焰、焰心部分,但停留在火焰中的時(shí)間過(guò)長(zhǎng).
C 運(yùn)氣不好,碰巧全燒黑了.
活動(dòng)2:用玻璃杯迅速扣住燃燒的蠟燭,并使杯口始終浸沒(méi)在水中.下列說(shuō)法正確的是(填序號(hào)).
A.可觀察到蠟燭熄滅
B.最終杯中液面高于碗中液面
C.該方法能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案