分析 (1)①根據(jù)酚酞遇堿性溶液變紅,可以用來(lái)檢驗(yàn)酸堿是否發(fā)生中和反應(yīng);
②根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析回答;
③根據(jù)氫氧化鈉與鹽酸的反應(yīng),由鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量求出氫氧化鈉的質(zhì)量,再求出氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)①根據(jù)pH試紙使用方法分析判斷;
②根據(jù)溶液pH的變化圖象的意義,分析a的含義、b點(diǎn)溶液中的溶質(zhì);由鹽酸的體積和密度可求出鹽酸的質(zhì)量.
(3)根據(jù)氫氧化鈉與二氧化碳的反應(yīng)寫出氫氧化鈉變質(zhì)的方程式,根據(jù)碳酸鈉的性質(zhì)分析設(shè)計(jì)除去碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方案.
解答 解:(1)①酚酞遇堿性溶液變紅,酚酞溶液的作用是:判斷反應(yīng)是否恰好完成;
②滴加稀鹽酸的方法是膠頭滴管垂懸在燒杯上方滴加;
③鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量為:7.3g×1%=0.073g
設(shè)氫氧化鈉的質(zhì)量為x
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40 36.5
x 0.073g
$\frac{40}{36.5}$=$\frac{x}{0.073g}$
解得:x=0.08g
甲組這瓶氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.08g}{5g}$×100%=1.6%
(2)①A.將pH試紙直接插入待測(cè)液中,會(huì)污染試劑,方法錯(cuò)誤;
B.將pH試紙放在干凈的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待測(cè)液滴在pH試紙上,方法正確;
C.將pH試紙潤(rùn)濕后,測(cè)得堿液的pH偏小,方法錯(cuò)誤;
②由溶液pH的變化圖象可知,在a點(diǎn)時(shí),溶液的pH等于7,說(shuō)明了氫氧化鈉和鹽酸恰好中和;在b點(diǎn)時(shí),溶液呈酸性,氫氧化鈉全部與鹽酸反應(yīng)生成了氯化鈉,溶液中還有剩余的鹽酸.要求氫氧化鈉溶液的質(zhì)量質(zhì)量分?jǐn)?shù),須知鹽酸的質(zhì)量,由題中的條件可知,還需要的數(shù)據(jù)是稀鹽酸的密度.
(3)氫氧化鈉變質(zhì)的原因是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳反應(yīng),反應(yīng)的方程式是:CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O.由于碳酸鈉能與氫氧化鈣反應(yīng)生成了氫氧化鈉和碳酸鈣,既除去了雜質(zhì)碳酸鈉,又沒有引入新的雜質(zhì).所以,要除去溶液中變質(zhì)生成的雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)方案是:加適量澄清石灰水,過(guò)濾.
故答為:(1)①判斷反應(yīng)是否恰好完成;②膠頭滴管垂懸在燒杯上方滴加;③1.6%;(2)①B,②恰好中和;氯化鈉、氯化氫;稀鹽酸的密度;(3)CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;加適量澄清石灰水(或氫氧化鋇溶液),過(guò)濾.
點(diǎn)評(píng) 本題是考查中和反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化情況的,我們要知道向酸中加堿和向堿中加酸時(shí),溶液pH的變化趨向.明確不同指示劑的變色范圍.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ①④⑤ | C. | ②③④ | D. | ②③④⑤ |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 廢金屬的增多造成資源浪費(fèi) | |
B. | 回收利用廢金屬可以帶來(lái)巨大的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益 | |
C. | 廢金屬無(wú)需回收,對(duì)人類無(wú)危害 | |
D. | 回收廢金屬可以減少環(huán)境污染 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量溶液于試管中,滴加稀硫酸溶液 氯化鋇溶液 | 有氣泡冒出, 出現(xiàn)白色沉淀 | 該溶液是碳酸鈉溶液.反應(yīng)方程式為: Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑ Na2CO3+BaCl2═2NaCl+BaCO3↓. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2SO4+CuO═CuSO4+H2O | B. | H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O | ||
C. | Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2 | D. | C+CO2 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$ 2CO |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量該溶液,向其中滴加石蕊溶液(合理即可) | 溶液變紅 | 為c處溶液,并推知溶液中的離子有Na+、H+、Cl-(填寫離子符號(hào)) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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