【題目】下列物質(zhì)的性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是(

A.顏色、狀態(tài) B.溶解性 C.密度、硬度 D.可燃性

【答案】D

【解析】A、顏色、狀態(tài)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),所以錯(cuò)誤.

B、溶解是物理變化,溶解性不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),所以錯(cuò)誤.

C、密度、硬度不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),所以錯(cuò)誤.

D、可燃性必須通過(guò)燃燒這一化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來(lái),是化學(xué)性質(zhì),所以正確.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(7分)金屬在生產(chǎn)生活中起著重要作用。

(1)銅可以做導(dǎo)線,主要利用了金屬銅的延展性和 。

(2)赤鐵礦(主要成分為Fe2O3)和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為 。

(3)為了防止鐵質(zhì)水龍頭生銹,其表面常鍍一層鉻,該措施防銹的原理是_____________。

(4)對(duì)Ag、Fe、Cu三種金屬活動(dòng)性順序的探究,下列所選試劑組不可行的是 。

Fe、Ag、CuSO4溶液 Cu、Ag、FeSO4溶液 Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

(5)化學(xué)小組在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,進(jìn)行了如下廢液處理:

①Ⅰ中的操作名稱是

寫出中一定發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

濾液的組成可能是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)化學(xué)與生活息息相關(guān)。

(1)下列服裝所使用的材料中,屬于有機(jī)合成材料的是____________(填字母序號(hào));

挑選衣料時(shí),鑒別天然纖維與合成纖維常用的化學(xué)方法是____________。

A.純棉帽子 B.羊毛衫 C.滌綸運(yùn)動(dòng)褲

(2)膳食合理、營(yíng)養(yǎng)均衡是健康的基本保證。下列食物中,富含糖類的是___________(填字母序號(hào),下同),能提供大量油脂的是_______。

A.橄欖油

B.蔬菜

C.米飯

(3)汽車使用天然氣作燃料,排放污染較低。天然氣的主要成分為________。

(4)戶外探險(xiǎn)缺少飲用水時(shí),可將渾濁的河水用簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中加入的活性炭是利用它的_______性。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)2014年3月8日在馬來(lái)西亞吉隆坡國(guó)際機(jī)場(chǎng)起飛后失聯(lián)的MH370是波音777。飛機(jī)制造廣泛采用新一代鋁合金,同時(shí)在襟翼、擾流板、短艙和方向舵中采用碳復(fù)合材料。隨科技發(fā)展,飛機(jī)不再金屬專制,碳復(fù)合材料占比已超金屬。

(1圖所示材料中不屬于金屬材料的是 。

(2)硬鋁是鋁、銅、鎂、硅的合金,

常用于火箭、飛機(jī)、輪船等制造業(yè),

則硬鋁的強(qiáng)度和硬度比組成其純金屬的 (填“強(qiáng)”或“弱”)。

若把硬鋁浸泡在稀鹽酸中,觀察到固體表面有氣泡冒出,在所涉及的化學(xué)變化中,

用化學(xué)方程式表示出其中一個(gè):

(3)不銹鋼是生活中常用的合金,不銹鋼的主要成分有鐵、鉻、鎳。其中,鉻常見化合價(jià)為+3、+6和+2,回答以下與金屬鉻(Cr)相關(guān)的問(wèn)題。

鉻也可以形成化合價(jià)為+2價(jià)的氧化物,其化學(xué)式是

其中+3價(jià)的氧化物化學(xué)式為Cr2O3,讀作: 。

CrO3是一種橙紅色固體,將CrO3加熱分解,發(fā)現(xiàn)固體逐漸變成綠色的Cr2O3,

同時(shí)產(chǎn)生一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是

CrCl3水溶液呈深綠色,它由深綠色難溶于水的氫氧化鉻Cr(OH)3與鹽酸作用制得。

寫出上述制取CrCl3的化學(xué)方程式 ,

預(yù)測(cè)反應(yīng)現(xiàn)象: 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分)如圖所示為各物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)寫出下列字母所代表物質(zhì)的化學(xué)式:A:    D:    E:   

(2)寫出過(guò)程的化學(xué)方程式   ,其基本反應(yīng)類型是   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為測(cè)定某BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取100gBaCl2溶液,不斷加入稀H2SO4,反應(yīng)過(guò)程中溶液質(zhì)量與加入稀H2SO4的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,(反應(yīng)方程式:BaCl2+H2SO4=BaSO4 +2HCl)請(qǐng)回答:

(1)P點(diǎn)意義_______________。

(2)反應(yīng)生成BaSO4沉淀的質(zhì)量為_________g。

(3)求原BaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】產(chǎn)生下列現(xiàn)象時(shí),物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的是(

A.濕衣晾干 B.瓷碗破碎 C.木材燃燒 D.石蠟融化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(5分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、I均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中E、G為常見金屬,E是目前世界上產(chǎn)量最高的金屬,G呈紫紅色;I是地殼中含量最高的元素所形成的常見氣體單質(zhì);人體胃液中含有A,可幫助消化。根據(jù)下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系,回答下列問(wèn)題。(圖中反應(yīng)條件均已略去,反應(yīng)物和產(chǎn)物均已給出)

(1)E的名稱是 ,H的化學(xué)式是

(2)寫出反應(yīng)、②的化學(xué)方程式: 、② ;

(3)上圖中涉及到 基本反應(yīng)類型。

A.一種 B.二種 C.三種 D.四種

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了區(qū)別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液,甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的四組實(shí)驗(yàn)方案。

(1)其中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束,甲同學(xué)將A、C組四支試管中的溶液倒入同一容器中,看到溶液變渾濁,該現(xiàn)象說(shuō)明有 物質(zhì)生成(填化學(xué)式),滴入酚酞后溶液呈紅色。

(3)滴入酚酞后溶液呈紅色,說(shuō)明溶液呈堿性。使溶液呈堿性的物質(zhì)是什么呢?甲同學(xué)進(jìn)一步推測(cè):溶液中呈堿性的物質(zhì)可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和 三種物質(zhì)中的一種,或是三種物質(zhì)兩兩混合組成的混合物。

(4)為了驗(yàn)證推測(cè),甲同學(xué)查閱資料,獲悉氯化鋇溶液呈中性,并設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證。請(qǐng)根據(jù)要求完成下列空白:

實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

預(yù)測(cè)現(xiàn)象

結(jié)論

取少量容器中的上層溶液于試管中,加入過(guò)量的氯化鋇溶液,靜置

①若有白色沉淀,溶液呈無(wú)色

物質(zhì)是碳酸鈉

②若無(wú)沉淀生成,溶液呈紅色

物質(zhì)是氫氧化鈣

③若有白色沉淀,溶液呈紅色

(5)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)第②步驗(yàn)證的結(jié)論不嚴(yán)密,原因是 。

(6)若將一定量的Ca(OH)2溶液和100gNa2CO3溶液混合,充分反應(yīng)后過(guò)濾,可得到5g白色沉淀,求該Na2CO3溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案