6.物質(zhì)的量是由質(zhì)量數(shù)和單位來(lái)表述的,利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算設(shè)未知量時(shí),我們應(yīng)設(shè)為x,而不應(yīng)設(shè)為x g.因?yàn)榍罢選代表質(zhì)量,后者x表示質(zhì)量數(shù)必須加單位才能表示質(zhì)量.下列理由最充分的是( 。
A.化學(xué)方程式計(jì)算的理論基礎(chǔ)是質(zhì)量守恒定律
B.化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量對(duì)應(yīng)成正比
C.利用化學(xué)方程式計(jì)算的依據(jù)是化學(xué)方程式
D.化學(xué)方程式的計(jì)算是利用質(zhì)量比,不是質(zhì)量數(shù)之比

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,依據(jù)化學(xué)方程式和化學(xué)計(jì)量數(shù)可以得出反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量比進(jìn)行分析.

解答 解:由質(zhì)量守恒定律可知,參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量總和等于生成的各物質(zhì)質(zhì)量總和,依據(jù)化學(xué)方程式和化學(xué)計(jì)量數(shù)可以得出反應(yīng)物、生成物的質(zhì)量比,所以利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算設(shè)未知量時(shí),我們應(yīng)設(shè)為x,而不應(yīng)設(shè)為xg.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了利用化學(xué)方程式計(jì)算的規(guī)范步驟,需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中加強(qiáng)訓(xùn)練.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.用木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)如圖,回答下列問(wèn)題:
(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中能證明發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象是黑色粉末變成紅色,澄清石灰水變渾濁,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑,該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)反應(yīng)類型.
(2)酒精燈加網(wǎng)罩的目的提高火焰溫度;
(3)該實(shí)驗(yàn)裝置反應(yīng)還可以做煅燒石灰石實(shí)驗(yàn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.在化學(xué)反應(yīng)3A+B═2C+D中24克 A和6克B恰好完全反應(yīng),生成C和D的質(zhì)量比為3:2,若A的相對(duì)分子質(zhì)量為20,則B、C、D的相對(duì)分子質(zhì)量之比為( 。
A.1:3:2B.1:1:2C.2:45:60D.2:3:4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.根據(jù)如圖提供的信息,回答相關(guān)問(wèn)題

(1)圖A中鋁原子的核電荷數(shù)為13,2個(gè)鋁離子用化學(xué)符號(hào)表示為2Al3+A中鋁元素與地殼中含量最多的非金屬元素形成化合物的化學(xué)式為Al2O3
(2)E中X為8,C在化學(xué)反應(yīng)中是失(填“得”或“失”)電子達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
(3)用元素符號(hào)寫出B和D兩種粒子構(gòu)成化合物的化學(xué)式MgCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.2015年10月5日,我國(guó)女科學(xué)家唐呦呦榮獲2015年諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)新了新型抗瘧疾藥品--青蒿素和雙氫青蒿素,青蒿素的化學(xué)式:C15H22O5,請(qǐng)計(jì)算:
(1)一個(gè)青蒿素分子含有42個(gè)原子.
(2)青蒿素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為90:11:40
(3)28.2g青蒿素中氧元素的質(zhì)量為8
(4)28.2g青蒿素與28.6g乙炔(C2H2)含有相同質(zhì)量的氫元素.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.甲、乙、丙是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),其中甲和丙是無(wú)色液體,甲在A的作用下分解成乙和丙,三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去),“→”代表轉(zhuǎn)化.
(1)甲、丙組成元素相同,則乙是O2.(寫化學(xué)式)
(2)反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型分解反應(yīng).
(3)寫出反應(yīng)①的文字表達(dá)式過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$ 水+氧氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.甲醛是裝修材料中常見(jiàn)的污染物,其分子結(jié)構(gòu)如圖所示,下列表述中正確的是( 。   
A.甲醛是由1個(gè)碳原子、2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子組成的
B.甲醛是由碳元素、氫元素和氧元素組成
C.甲醛中碳、氫、氧元素質(zhì)量比為1:2:1
D.甲醛的相對(duì)分子質(zhì)量是30g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.海水淡化可緩解淡水資源匱乏問(wèn)題.圖為從海水中獲取淡水的裝置示意圖.
(1)水變成水蒸氣的過(guò)程屬于物理變化(填“化學(xué)”或“物理”),該過(guò)程中,不發(fā)生變化的是AB(填字母序號(hào)).
A.分子質(zhì)量 B.分子種類C.分子間隔
(2)請(qǐng)從能源角度指出這種從海水中獲取淡水方法的優(yōu)點(diǎn)利用太陽(yáng)能加熱,不需要消耗其它能源.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答:
①圖a為碳原子的結(jié)構(gòu)示意圖,碳原子最外層電子數(shù)為4,既不容易得到電子,也不容易失去電子,所以常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)不活潑.
②圖b單質(zhì)的名稱是金剛石,寫出一條圖c單質(zhì)的用途制電極(合理均可),圖b、圖c兩種碳單質(zhì)物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是碳原子的排列方式不同.
③圖c單質(zhì)在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式為C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

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