3．下列兩種物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是（　　）
A．KOH    HClB．KCl    Ba（NO3）2C．Na2CO3  Ca（OH）2D．Na2SO4  BaCl2

分析 復(fù)分解反應(yīng)是兩種化合物交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng)，生成的化合物中必須有沉淀或氣體或水，復(fù)分解反應(yīng)才能夠進(jìn)行；根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件，判斷下列物質(zhì)混合能否生成水、或沉淀、或氣體而發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．

解答 解：A、KOH和HCl兩種溶液混合時(shí)，可生成水，可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故A不正確；
B、KCl溶液和稀硫酸Ba（NO3）2溶液混合時(shí)，既不能生成水、二氧化碳?xì)怏w，又不能形成沉淀，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故B正確；
C、Na2CO3和Ca（OH）2混合時(shí)，生成碳酸鈣沉淀、水和氫氧化鈣，可以發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)；故C不正確；
D、Na2SO4溶液和BaCl2溶液混合時(shí)，有白色沉淀硫酸鋇生成，能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故D不正確；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 判斷物質(zhì)能否反應(yīng)的關(guān)鍵就是找物質(zhì)中解離成的離子重新結(jié)合生成水或氣體或沉淀時(shí)，物質(zhì)就能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示的反應(yīng)，下列有關(guān)這幾個(gè)反應(yīng)的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．都是氧化反應(yīng)B．都是緩慢反應(yīng)
C．都生成了氧化物D．都利用了氧氣的氧化性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．在測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，小強(qiáng)采用了如圖所示裝置：在由兩個(gè)注射器組成的密閉系統(tǒng)中留有25mL空氣，給裝有細(xì)銅絲的玻璃管加熱，同時(shí)緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞，直至玻璃管內(nèi)的銅絲在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)無(wú)進(jìn)一步變化時(shí)停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個(gè)注射器內(nèi)，觀察密閉系統(tǒng)內(nèi)空氣體積變化．
（1）在實(shí)驗(yàn)加熱過(guò)程中，交替緩慢推動(dòng)兩個(gè)注射器活塞的目的是使空氣中的氧氣充分與銅發(fā)生反應(yīng)．
（2）小強(qiáng)測(cè)得反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體總體積為25mL，反應(yīng)后注射器內(nèi)氣體總體積為22mL．由此可以推算出他測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)＜2l%（填“＞”、“=”、“＜”）．造成該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)誤差的原因可能是ABC．（填字母序號(hào)）
A．沒(méi)有交替緩緩?fù)苿?dòng)兩個(gè)注射器活塞B．讀數(shù)時(shí)沒(méi)有冷卻至室溫
C．加入銅絲量太少D．加入銅絲量太多
（3）通過(guò)上面的實(shí)驗(yàn)，你學(xué)到的測(cè)量混合物中某成分含量的方法是利用化學(xué)反應(yīng)除去混合物中的一種成分，再測(cè)量混合物在反應(yīng)前后體積或質(zhì)量的變化，從而得出該成分的含量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．人類生存離不開(kāi)空氣，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．二氧化碳是空氣污染物B．空氣是混合物
C．空氣成分中不含氫元素D．氮?dú)饪梢怨┙o呼吸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一瓶濃鹽酸敞口放置于空氣中能觀察到有大量白霧產(chǎn)生，對(duì)于以上現(xiàn)象下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．過(guò)一段時(shí)間這瓶濃鹽酸的質(zhì)量會(huì)減輕
B．此現(xiàn)象能說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)
C．過(guò)一段時(shí)間這瓶濃鹽酸溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小
D．此現(xiàn)象是由化學(xué)變化引起的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．現(xiàn)有H、C、O、Na四種常見(jiàn)的元素，請(qǐng)選用其中的元素寫出符合下列要求的物質(zhì)各一種（用化學(xué)式表示）：
①最常用的溶劑H2O，②pH＜7的物質(zhì)H2CO3（合理即可），③火堿NaOH．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆山東省菏澤市九年級(jí)中考預(yù)測(cè)題（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中有實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的常用裝置，結(jié)合相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）請(qǐng)寫出帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱①__________，②_______________；

（2）在實(shí)驗(yàn)室用加熱固體方法制取氧氣時(shí)，應(yīng)選用的制取和收集裝置是_________，反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________；

（3）實(shí)驗(yàn)室用F裝置做一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)來(lái)驗(yàn)證一氧化碳的還原性的實(shí)驗(yàn)，裝置的最后放一燃著的酒精燈的目的是_________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．小雪發(fā)現(xiàn)媽媽發(fā)面蒸饅頭時(shí)要加入純堿，她知道純堿的化學(xué)式為Na2CO3；飯后洗碗碟上的油污通常用到洗滌劑，這是利用了洗滌劑的乳化作用；化肥對(duì)糧食穩(wěn)產(chǎn)增收具有重要作用，她寫出了一種熟悉的復(fù)合肥硝酸鉀等（合理即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆上海市楊浦區(qū)九年級(jí)4月學(xué)業(yè)質(zhì)量調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

為探究物質(zhì)的燃燒條件，某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是

A. 現(xiàn)象①③說(shuō)明白磷的著火點(diǎn)比紅磷的著火點(diǎn)低

B. 現(xiàn)象①②說(shuō)明物質(zhì)的燃燒需要達(dá)到一定的溫度

C. 現(xiàn)象②③說(shuō)明物質(zhì)燃燒需要氧氣

D. 現(xiàn)象③說(shuō)明紅磷不是可燃物

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