【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題:
(1)儀器x的名稱是_____;
(2)裝置C中的實驗,瓶底水的作用是_____;
(3)對比裝置D和C,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是_____.
(4)某同學(xué)連接A、E、F進(jìn)行實驗,A中所加藥品不同,F中所加藥品相同.
①若實驗時E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____,E中蠟燭熄滅,說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為_____;
②若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,則A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
③F中的溶液是_____.
【答案】分液漏斗 防止高溫熔化物濺落下來,炸裂瓶底 溫度要達(dá)到可燃物的著火點 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒(且密度比空氣的大) 2H2O22H2O+O2↑ 石灰水
【解析】
(1)儀器x的名稱是分液漏斗;
(2)鐵絲燃燒放出大量的熱,裝置C中的實驗,瓶底水的作用是:防止高溫熔化物濺落下來,炸裂瓶底;
(3)裝置D中鐵在常溫下與氧氣接觸,不能燃燒,裝置C中鐵在紅熱狀態(tài)下與氧氣接觸,鐵絲燃燒,對比裝置D和C,可以得出關(guān)于可燃物燃燒的條件是:溫度要達(dá)到可燃物的著火點;
(4)若實驗時E中蠟燭熄滅,F中溶液變渾濁,說明A裝置中產(chǎn)生了二氧化碳,實驗室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,大理石或石灰石主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;E中蠟燭熄滅,說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質(zhì)為二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒(且密度比空氣的大);
若實驗時E中蠟燭燃燒更旺,F中溶液變渾濁,說明A裝置中生成的氣體是氧氣,則A中反應(yīng)是:過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;F中的溶液是石灰水,因為二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】金屬鈦因為神奇的性能越來越引起人們關(guān)注,常溫下鈦不與非金屬及強(qiáng)酸反應(yīng)。加熱時卻可以和常見的非金屬單質(zhì)反應(yīng),地殼中的含鈦礦石之一是金紅石(TiO2),目前大規(guī)模生產(chǎn)鈦的方法是:
(1)使金紅石與炭粉混合,在高溫條件下反應(yīng),再通入氯氣,制得TiCl4和一種可燃?xì)怏w,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________。
(2)在氬的氣流中,高溫下用過量的鎂跟TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦,寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明對鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究,室溫時,將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上,迅速塞緊,裝置如圖,觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶(凈容積為146 mL)。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫,且量筒內(nèi)水面高度不變時讀數(shù)(此時瓶內(nèi)氧氣含量近似為零)。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時間如表
(1)實驗①和②說明NaCl可以____鐵銹蝕的速率。
(2)實驗開始后,廣口瓶內(nèi)溫度有所上升,說明鐵的銹蝕過程是____(填“放熱”或“吸熱”)過程。
(3)實驗結(jié)束后取出濾紙包,觀察到有紅棕色物質(zhì)生成,該物質(zhì)的化學(xué)式是______。
(4)已知碳能夠加快鐵的生銹速度,小明想通過實驗①和③是探究碳對鐵銹蝕速率的影響,請在表格空白處填寫實驗③的樣品組成___。
(5)該裝置還可用于測量空氣中氧氣的含量,根據(jù)上述數(shù)據(jù)計算氧氣的體積含量是___(小數(shù)點后保留1位)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源。
(1)節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列做法屬于節(jié)約用水的是_____(填編號)。
A 收集雨水用于澆灌花木 B 農(nóng)業(yè)上用水漫灌農(nóng)作物
C 工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用 D 用水后及時關(guān)閉水龍頭
(2)可用于區(qū)分硬水和軟水的物質(zhì)是_____;降低水的硬度的方法是_____。
(3)自來水廠凈化水的主要步驟如圖所示。有關(guān)說法錯誤的是_____(填編號)。
A 步驟①②可除去難溶性雜質(zhì) B X試劑可以是活性炭
C 步驟④中可用明礬作消毒劑 D 凈化后的水為純凈物
(4)如圖所示:控制A、B兩側(cè)試管中的實驗同步進(jìn)行,觀察到A側(cè)上端棉花處比B側(cè)上端棉花處先變紅。從分子運(yùn)動的觀點解釋該現(xiàn)象_____。
(5)寫出電解水的符號表達(dá)式_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】由128克硝酸鉀、60克氯化鈉組成的混合物投入200g熱水溶解,對該溶液進(jìn)行如圖實驗(假設(shè)實驗過程中無損耗)。
溫度(℃) | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 100 | |
溶解度 | 硝酸鉀 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 64 | 110 | 169 | 246 |
氯化鈉 | 35.8 | 36 | 36.3 | 35.4 | 37 | 38.4 | 39.8 |
(1)兩種物質(zhì)溶解在水中,用玻璃棒攪拌的目的是_____。
(2)實驗時溫度t的范圍為_____。
(3)操作1用到的實驗儀器有_____。
A酒精燈 B鐵架臺 C漏斗 D玻璃棒 E蒸發(fā)皿
(4)定量敘述晶體1的組成_____。
(5)溶液2為_____(填物質(zhì)名稱)的飽和溶液。
(6)關(guān)于溶液中NaC1的質(zhì)量分?jǐn)?shù):溶液1_____溶液2(選填“>“、“<”或“=“)
(7)關(guān)于上述實驗說法錯誤的是_____。
A晶體1與晶體2比較,晶體1中KNO3的純度更高
B溶液1中KNO3為飽和溶液,NaCl為不飽和溶液
C溶液1恒溫蒸發(fā)90g水后,與溶液2的成分相同
D溶液2將水蒸干就可得到純凈的KNO3固體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】若6.5g鋅與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)。
(1)在100g稀硫酸中,溶質(zhì)的化學(xué)式為______,其質(zhì)量為___g,溶劑的化學(xué)式為____,其質(zhì)量為_____g;
(2)完全反應(yīng)后,所得溶液的質(zhì)量為____g,其中溶質(zhì)的化學(xué)式為______,其質(zhì)量為____g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】閱讀下面科普短文。
與“張牙舞爪”的霧霾相比,臭氧污染“隱藏”在萬里晴空中,已成為夏季眾多城市的大氣環(huán)境污染元兇。
2019年3月29日,中國環(huán)境科學(xué)學(xué)會臭氧污染控制專業(yè)委員會成立。該領(lǐng)域的眾多知名專家學(xué)者共同探討大氣臭氧污染防控的方向和路徑。
臭氧(O3)原本是大氣中自然產(chǎn)生的一種具有特殊臭味的微量氣體,絕大部分臭氧存在于離地面25公里左右處的大氣平流層中,這就是人們通常所說的臭氧層,它吸收對人體有害的短波紫外線,防止其到達(dá)地球?伤鼮楹斡质俏:Νh(huán)境的污染物?
地表空氣中的臭氧對人體極為有害,一些易于過敏的人長時間暴露在臭氧含量超過180微克/立方米的環(huán)境中,會產(chǎn)生眼睛刺痛,咳嗽等不良癥狀。研究表明,空氣中每立方米臭氧含量增加100微克,人的呼吸功能就會減弱3%,對于運(yùn)動員來說,空氣中的臭氧含量可以直接影響到他們的耐力和比賽成績。地表臭氧并不是人類活動直接排放出的污染物,而是因為氮氧化物或揮發(fā)性有機(jī)物與氧氣結(jié)合而形成的,強(qiáng)烈的陽光照射會加速這一化學(xué)反應(yīng)。氮氧化物主要來自于燃煤、汽車尾氣等;揮發(fā)性有機(jī)污染物來源相對非常復(fù)雜,涂料、燃油、煉油廠、干洗店等,都會產(chǎn)生這種污染物。自2013年中國執(zhí)行新《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,監(jiān)測6種污染物以來,臭氧便成為一些城市夏季空氣質(zhì)量“超標(biāo)日”的首要污染物,右圖為某地臭氧、NO、NO2、NOX晝間12小時均值變化規(guī)律。
我國對于臭氧污染控制尚處于起步階段,有效降低臭氧濃度依然任重而道遠(yuǎn)。
依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:
(1)從微觀角度解釋,氧氣和臭氧化學(xué)性質(zhì)不同的原因____不同。
(2)地表空氣中的臭氧是由____生成的。
(3)如圖,某地夏季某日晝時,臭氧污染最嚴(yán)重的時間段是____(填序號)。
A 8:00~10:00 B 10:00~12:00 C 12:00~14:00 D 14:00~16:00
(4)下列說法正確的是______(填序號)。
A 臭氧是一種無色無味氣體
B 臭氧層具有吸收紫外線的作用
C 地表空氣中臭氧的含量與天氣陰晴無關(guān)
D 空氣中臭氧濃度不同會對人體造成不同程度的影響
(5)為了減少臭氧污染,請你向市民提出一條可行建議_____.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確,且反應(yīng)前后有元素化合價變化的是( 。
A. 鐵和鹽酸混合制取氫氣:2Fe+6HCl=2FeCl2+3H2↑
B. 生活中用天然氣作燃料:C2H5OH+3O22CO2+3H2O
C. 胃舒平(含氫氧化鋁)治療胃酸過多癥:Al(OH)3+HCl=AlCl3+H2O
D. 赤鐵礦(Fe2O3)高溫下通CO煉鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
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