現(xiàn)在有NH3、Na、Al3+、O2-等粒子,其中質(zhì)子總數(shù)最多的是
 
,帶正電荷的是
 
、電子總數(shù)最多的是
 
、原子核數(shù)最多是
 
考點:原子和離子的相互轉(zhuǎn)化,原子的定義與構(gòu)成
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析:根據(jù)NH3、Na、Al3+、O2-等粒子的構(gòu)成以及帶電情況進行解答.
解答:解:NH3分子中有10個質(zhì)子、10個電子、4個原子核;Na原子中有11個質(zhì)子、11個電子、1個原子核;Al3+離子中有13個質(zhì)子、10個電子以及1個原子核;O2-離子中有8個質(zhì)子、10電子、1個原子核.所以質(zhì)子總數(shù)最多的是Al3+;帶正電荷的是Al3+;電子總數(shù)最多的是Na;原子核數(shù)最多是NH3
故答案為:Al3+;Al3+;Na;NH3
點評:本題考查學(xué)生對化學(xué)中微粒的電性,性質(zhì)大小等知識的理解,并能在解題中靈活應(yīng)用的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)與人體健康的關(guān)系十分密切.下列做法中不會危及人體健康的是( 。
A、用小蘇打做糕點的疏松劑
B、用過量添加劑增白面粉
C、用甲醛浸泡海產(chǎn)品保鮮
D、用工業(yè)鹽亞硝酸鈉腌漬魚肉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列七種物質(zhì):A 氯化鉀,B 過氧化氫,C 四氧化三鐵,D 液氧,E水銀,F(xiàn)自來水,其中屬于混合物的有(均選用序號填空)
 
,屬于化合物的有
 
,屬于氧化物的有
 
,屬于單質(zhì)的有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為探究某有機物M的組成,現(xiàn)取M 6.0g在空氣中完全燃燒稱量得到CO2 8.8g以及H2O 3.6g,則判斷該有機物M中是否含有氧元素
 
(填“是”或者“否”);各元素的質(zhì)量比為
 
;則該有機物的化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某粒子結(jié)構(gòu)示意圖為
(1)x代表的是
 
,y的值與元素
 
的關(guān)系非常密切.
(2)當y=8時,該粒子(用M表示元素符號)帶有兩個單位負電荷,該粒子的符號為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

以下物質(zhì):①金剛石 ②石油 ③干冰 ④一氧化碳 ⑤石墨(填序號)
(1)可用于人工降雨的是
 
;(2)可用來切割玻璃的是
 
;
(3)具有毒性的氣體是
 
;(4)具有還原性的固體單質(zhì)是
 
;
(5)屬于化石能源的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)想配制100g質(zhì)量分數(shù)為10.7%的蔗糖溶液,請你參與完成:
①計算:蔗糖的質(zhì)量為10.7g,水為89.3g.
②稱量:稱量蔗糖時,先調(diào)節(jié)托盤天平平衡,將一個燒杯放在托盤天平的
 
盤,稱量其質(zhì)量.然后
 
(按操作的先后順序選填字母),直至天平平衡.
A.將蔗糖加入燒杯中    B.按需要添加砝碼、移動游碼
③溶解:用量筒來量取所需的水(水的密度為1g/cm3),量筒的規(guī)格是
 
(從下列中選用:10mL、25mL、50mL、100mL).
④反思:所配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于10.7%,可能的原因是
 
(只需要寫出一條).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某地農(nóng)業(yè)科技工作者在進行“酸雨對農(nóng)業(yè)產(chǎn)量影響及對策的研究”中,得出酸雨的pH大小與小麥減產(chǎn)幅度關(guān)系的一組數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)數(shù)據(jù)判斷,下列說法正確的是( 。
酸雨pH 3.58 4.59 4.86
小麥減產(chǎn)(%) 10 5 3
A、酸雨的pH越大,小麥減產(chǎn)幅度越大
B、酸雨的pH越小,小麥減產(chǎn)幅度越小
C、酸雨的酸性越強,小麥的減產(chǎn)越小
D、酸雨的酸性越強,小麥的減產(chǎn)越大

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列屬于復(fù)合肥的是(  )
A、NH4Cl
B、K2CO3
C、NH4H2PO4
D、Ca3 (PO42

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同步練習(xí)冊答案