18.化學方程式能簡明、科學的描述化學反應.以下化學方程式正確的是( 。
A.2Fe+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2B.Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$MgO2
C.CuSO4+Ba(OH)2=BaSO4↓+Cu(OH)2D.CO+Fe2O3=Fe+CO2

分析 根據(jù)化學方程式判斷正誤的方法需考慮:應用的原理是否正確;化學式書寫是否正確;是否配平;反應條件是否正確;↑和↓的標注是否正確.

解答 解:A、鐵與硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣,正確的化學方程式應為:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
B、該化學方程式中氧化鎂的化學式書寫錯誤,正確的化學方程式應為2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO.
C、該化學方程式書寫完全正確.
D、該化學方程式缺少反應條件,沒有配平,正確的化學方程式應為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
故選:C.

點評 本題難度不大,在解此類題時,首先分析應用的原理是否正確,然后再根據(jù)方程式的書寫規(guī)則進行判斷;化學方程式正誤判斷方法是:先看化學式是否正確,再看配平,再看反應條件,再看氣體和沉淀,最后短線改成等號.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.白磷在密閉容器內(nèi)燃燒,如圖能正確表示反應前后容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量變化情況的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.物質(zhì)的性質(zhì)決定其保存方法.固體氫氧化鈉具有以下性質(zhì):①白色固體;②有腐蝕性;③易吸收水分;④能與空氣中的二氧化碳反應.由此可知,氫氧化鈉固體必須密封保存的主要原因是( 。
A.①②B.②③C.②④D.③④

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

6.生活中處處有化學,請用相關(guān)的知識回答下列問題:
(1)根據(jù)燃燒的條件分析:鄰居由于吸煙,亂扔煙頭,不慎引燃被子而發(fā)生火災,則煙頭在引發(fā)火災中的作用是使可燃物達到著火點.
(2)種植農(nóng)副產(chǎn)品使我縣多農(nóng)戶富裕起來了,水果表皮常有寄生蟲,種植戶一般用“波爾多液”殺死水果表皮的寄生蟲.“波爾多液”是用CuSO4溶液與石灰水[主要含Ca(OH)2]混合而成的,不能用鐵桶來盛放,原因可用化學方程式表示為Fe+CuSO4═Cu+FeSO4,該反應的基本類型為置換反應.
(3)“水是生命之源”,飲用酸堿過大或硬度過大的水都不利于人體健康.可用pH試紙測定水的酸堿度.檢驗水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是肥皂水.請你說出生活中使硬水軟化的一種常用方法煮沸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.用pH試紙正確測得某溶液pH=10,該溶液可能是( 。
A.食鹽水B.潔廁靈C.肥皂水D.礦泉水

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.如圖所示的實驗裝置:

(1)能用C裝置收集的氣體是H2、CO、NH3(從下列所給氣體中選擇).
H2、CO2、SO2、O2、CO、NH3
(2)裝置A中固定試管的儀器名稱是鐵架臺,裝置A、B都可用于制O2,它們的反應原理不相同(填“相同”或“不相同”).
(3)實驗室用Zn和稀H2SO4反應制取H2,反應方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置可選E,說明H2不溶于水.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.小明對廢棄的易拉罐很有興趣,為測定易拉罐中鋁元素的質(zhì)量分數(shù),他剪取W克鎂鋁合金的易拉罐,先用過量稀硫酸溶解,然后再向溶液中滴加一定量的NaOH溶液得到氫氧化鋁和氫氧化鎂沉淀,繼續(xù)滴加NaOH溶液時氫氧化鋁被溶解[已知:Al(OH)3+NaOH═NaAlO2+XH2O],而氫氧化鎂不溶于NaOH溶液,沉淀質(zhì)量與滴加NaOH溶液質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)X的值為2;
(2)在a點時,溶液中的溶質(zhì)除硫酸鎂和硫酸鋁外還有Na2SO4(填化學式);
(3)易拉罐中鋁元素的質(zhì)量分數(shù)為多少?(假定易拉罐只由鎂和鋁組成)試計算:(計算結(jié)果保留一位小數(shù))
①反應中生成氣體的質(zhì)量
②樣品中鋁元素的質(zhì)量分數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.善于歸納知識,有利于培養(yǎng)素質(zhì).下列對部分化學知識點的歸納正確的一組是( 。
A化學與安全B化學實驗數(shù)據(jù)記錄
①炒菜油鍋著火可以用鍋蓋蓋滅
②重金屬中毒可以喝鮮牛奶解毒
③在室內(nèi)放一盆水,可以防止煤氣中毒
①用托盤天平稱取5.6g鐵粉
②用PH試紙測得蘋果汁的PH為3.2
③用10mL量筒量取7.25mL水
C化學與生活D化學概念中的不一定
①生活中常用加熱煮沸的方法軟化硬水
②骨質(zhì)疏松的中老年人飲食中應增加含鐵量豐富的食物
③洗滌劑能去除油污是因為洗滌劑具有乳化功能
①堿的水溶液顯堿性,但顯堿性的不一定是堿溶液
②單質(zhì)由同種元素組成,但同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
③用燃著的木條伸入某氣體中,木條熄滅,則該氣體不一定是二氧化碳
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

8.根據(jù)下列資料回答.
氮和氧有多種化合物,如氧化亞氮、一氧化氮、二氧化氮、三氧化二氮、四氧化二氮、五氧化二氮等.
1772年,英國科學家普利斯特里將銅與稀硝酸作用,得到一種無色氣體,該氣體是一氧化氮.一氧化氮與空氣混合后,易與空氣中的氧氣反應,生成二氧化氮,這是一種黃棕色氣體-二氧化氮.一氧化氮微溶于水,二氧化氮溶于水后,與水反應生成硝酸和一氧化氮.
(1)一氧化氮的物理性質(zhì)有無色氣體(或微溶于水).(填一點)
(2)一氧化氮化學性質(zhì)的文字表達式一氧化氮+氧氣→二氧化氮,該反應的反應類型屬于化合反應(填化合或分解).
(3)氮氧化合物中,氮的化合價相同的一組是二氧化氮和四氧化二氮.

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