9．根據(jù)下列實驗裝置圖填空：

（1）寫出圖所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①試管、②集氣瓶．
（2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品；收集氧氣時，使用E（選填裝置字母序號）所示的方法收集到的氣體比較純凈．
（3）若用氯酸鉀固體制取氧氣，反應(yīng)的符號表達(dá)式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

分析 （1）根據(jù)各種常見儀器的名稱、用途和使用方法進(jìn)行分析；
（2）制取氧氣時，組裝好儀器后，應(yīng)先檢查裝置氣密性，再添加藥品；使用排水法收集的氧氣比較純凈；
（3）根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣寫出反應(yīng)的符號表達(dá)式即可．

解答 解：（1）圖中所示裝置中標(biāo)有序號的儀器名稱：①是試管，②是集氣瓶．
故填：試管；集氣瓶．
（2）實驗室中用過氧化氫溶液與二氧化錳混合制取氧氣時不，組裝儀器后，要先檢查裝置的氣密性，再添加藥品；因為氧氣的密度比空氣大，可以用向上排空氣法收集，即用D裝置收集，氧氣不易溶于水，可以用排水法收集，即用E裝置收集，用排水法收集的氧氣比用排空氣法收集的氧氣純凈．
故填：檢查裝置氣密性；E．
（3）氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下，受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．
故填：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

點評 選擇發(fā)生裝置時，要考慮反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件等因素；選擇收集裝置時，要考慮氣體的水溶性、能否和水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)、密度、能否和空氣中的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)等因素．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．閩東毗鄰東海，海洋資源十分豐富．從海水中提取氯化鈉并以氯化鈉和水為原料制取氫氧化鈉、氯氣等物質(zhì)的工藝流程圖如下：

某興趣小組進(jìn)行如下實驗：
【實驗一】除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)
步驟一：用托盤天平稱取5.0g粗鹽，用藥匙將該粗鹽逐漸加入盛10mL水的燒杯中，邊加邊用玻璃棒攪拌，一直加到粗鹽不再溶解為止．稱量剩下的粗鹽質(zhì)量為1.4g．
步驟二：經(jīng)過過濾、蒸發(fā)，得到3.2g精鹽．
（1）計算精鹽的產(chǎn)率88.9%（保留一位小數(shù)）．
（2）該小組測得的產(chǎn)率偏低，可能的原因是AC．
A．溶解時未充分?jǐn)嚢?br />B．蒸發(fā)時水分未蒸干
C．蒸發(fā)時鹽粒濺出蒸發(fā)皿
（3）步驟一、二的部分操作如圖所示，其中錯誤的是B（填字母序號）．

【實驗二】探究工藝流程圖步驟Ⅱ所得的氯化鈉溶液中MgCl2是否除盡，溶液中是否含有CaCl2
【查閱資料】有關(guān)物質(zhì)的溶解性表（20℃）
     陰離子
陽離子		OH-CO32-
Ca2+微不
Mg2+不微
【進(jìn)行實驗】請你與他們共同完成，并回答所給的問題：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
步驟一：取一定量的氯化鈉溶液于試管中，加入適量的NaOH溶液無明顯現(xiàn)象說明MgCl2已（填“已”或“未”）除盡
步驟二：往步驟一所得溶液中加入適量的碳酸鈉溶液產(chǎn)生白色沉淀說明溶液中含有CaCl2
【拓展思維】
（1）工藝流程圖步驟Ⅰ從海水中得到粗鹽，采用風(fēng)吹日曬蒸發(fā)溶劑的方法，而不是采用降低溶液溫度的方法，原因是氯化鈉的溶解度受溫度變化影響很�。�
（2）寫出工藝流程圖步驟Ⅳ的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是（　�。�
A．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，產(chǎn)生黑色固體
B．木炭在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒更旺，發(fā)出白光
C．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰
D．紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列圖中所示的實驗操作正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．根據(jù)圖，請回答下列問題．
（1）鈣的相對原子質(zhì)量為40.08．
（2）鈣原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去2個電子形成鈣離子．
（3）鈣原子的質(zhì)子數(shù)為20．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．用化學(xué)用語表示
（1）氦氣He
（2）五氧化二磷中+5價的磷元素$\stackrel{+5}{P}$2O5
（3）一個銨根離子N${{H}_{4}}^{+}$
（4）硫酸鋁Al2（SO4）3
（5）兩個二氧化硫分子2SO2
（6）相對分子質(zhì)量的氧化物H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．用化學(xué)符號表示：
兩個氧原子2O；n個水分子nH2O；3個鎂離子3Mg2+；硫酸鐵中+3價的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$2（SO4）3；四個五氧化二磷分子4P2O5．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．黑木耳是一種營養(yǎng)豐富的食用菌，含有人體必需的鈣、鐵、胡蘿卜素、維生素等營養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常食用可滿足人體對鐵等微量元素的需求．其中營養(yǎng)成分的具體含量如資料卡所示．請根據(jù)資料回答下列問題：
（1）黑木耳中所含的鐵是指C（填字母序號）．
A．分子              B．原子              C．元素
（2）硫酸亞鐵（FeSO4）是常見補(bǔ)鐵類保健品中的有效成分之一．該物質(zhì)中鐵、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為7：4：8；鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.8%（計算結(jié)果保留至0.1%）
（3）請結(jié)合資料卡片分析計算每100g干黑木耳中的鐵元素質(zhì)量與多少毫克硫酸亞鐵中鐵元素的質(zhì)量相等．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

19．A～E是初中化學(xué)常見的五種物質(zhì)，各物質(zhì)反應(yīng)關(guān)系如圖所示．已知B是生活中最常見的液體，A、B組成元素相同，C能使帶火星的木條復(fù)燃，D是密度最小的氣體，E是黑色固體．（其中反應(yīng)條件已省略去，“→”表示轉(zhuǎn)化生成）．請回答下列問題：
（1）寫出化學(xué)式：BH2O   DH2
（2）寫出B轉(zhuǎn)化為C和D的反應(yīng)表達(dá)式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑，屬于分解 反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）
（3）物質(zhì)A和物質(zhì)B化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同．

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