【題目】我們的生活離不開化學現(xiàn)有醋酸硝酸鉀過磷酸鈣氯化鈉二氧化硫燒堿純堿,選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空填序號

農(nóng)業(yè)上用來選種的是______;

能除去鋁壺中水垢的是______;

屬于復合肥料的是______;

產(chǎn)生酸雨的主要物質(zhì)是______;

廣泛應用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)的是______

【答案】

【解析】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,根據(jù)生活中常見物質(zhì)的性質(zhì)與用途進行分析解答即可。(1)農(nóng)業(yè)上用來選種的是氯化鈉溶液,故選④;(2)水垢的主要成分是碳酸鈣,能與食醋中的醋酸反應生成易溶于水的醋酸鈣,食醋可除去鋁壺中水垢,故選①;(3)硝酸鉀含有氮元素和鉀元素,屬于復合肥料,故選②;(4)二氧化硫是產(chǎn)生酸雨的主要物質(zhì),故選⑤;(5)燒堿廣泛應用于肥皂、石油、造紙等工業(yè),故選⑥

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。

請回答以下問題。

(1)寫出標號儀器的名稱:a _____________

(2)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________________________ 用高錳酸鉀制取氧氣時,所選用的發(fā)生裝置為________(填字母),反應的化學方程式為________________

(3)用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳選用的發(fā)生裝置為_______(填字母)。反應的化學方程式為___________________。用裝置________(填字母)收集一瓶二氧化碳,將燃著的木條接近瓶口,若觀察到________________,說明瓶中已充滿二氧化碳。

(4)常溫下,乙炔是一種無色氣體,密度比空氣略小,難溶于水。實驗室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應來制取乙炔,F(xiàn)選擇合適的裝置來制取并收集乙炔,應選擇的發(fā)生裝置是______(填序號,下同),收集裝置是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】苯甲酸(C6H5COOH)是一種酸性比醋酸更強的有機酸,能使紫色石蕊試液變紅,常用作食品防腐劑。請回答:

(1)苯甲酸含有幾種元素?分別是哪幾種?

(2)苯甲酸的相對分子質(zhì)量是多少?

(3)C6H5COOH中,各元素的原子個數(shù)比是多少?

(4)苯甲酸分子中,各元素的質(zhì)量比是多少?(最簡比)

(5)苯甲酸中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為多少(結(jié)果保留到0.1%)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】構(gòu)建知識網(wǎng)絡,可以幫助理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。下圖是鹽酸與不同類別物質(zhì)之間反應的知識網(wǎng)絡。(由金屬離子和酸根離子組成的化合物叫做鹽,如CuSO4)

⑴圖中M應為______類物質(zhì);

⑵寫出一種能與鹽酸反應的鹽________(寫化學式) ;

⑶用鹽酸除鐵銹(主要成分Fe2O3)的化學方程式_______________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】密閉容器中有氧氣、X、水和二氧化碳4種物質(zhì),在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示:

物質(zhì)

O2

X

H2O

CO2

反應前質(zhì)量/g

76.0

16.0

4.0

3.0

反應后質(zhì)量/g

待測

0

40.0

47.0

下列說法正確的是

A. 表中待測的值為5.0

B. X由碳、氫、氧三種元素組成

C. 該反應中O2CO2 的物質(zhì)的量之比為2:1

D. 反應生成的H2OCO2的質(zhì)量比為40:47

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的鋅粉加入到硝酸亞鐵、硝酸銀的混合溶液中,溶液最終變?yōu)闊o色下列圖象能表示對應變化關(guān)系的是

A. B.

C. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】知識網(wǎng)絡圖有助于知識間的融合。下列框圖是初中化學部分常見物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中A是一種建筑材料的主要成分,B屬于氧化物。請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A C 。

(2)得到F溶液的操作的名稱為: 。

(3)I是紅褐色沉淀,則G+F→I的化學方程式為: 。

(4)I是藍色沉淀,則B+稀鹽酸→G的化學方程式為: 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室開放日,某化學新區(qū)小組的同學在老師的知道下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出途中標有字母的儀器名稱:a______ b_______________

(2)實驗室要得到較為純凈的氧氣,最好選用的收集裝置是______(填字母序號)

(3)實驗室制取二氧化碳氣體是,選用的試劑是____________,應選擇的發(fā)生裝置是______(填字母序號)寫出實驗室制取二氧化碳氣體是,發(fā)生的化學方程式_______________;

(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是__________________,密度比空氣大,因此,二氧化碳可用于______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向10g CaCO3中不斷加入稀鹽酸,其質(zhì)量變化如圖所示,請回答下列問題:

(1)當10gCaCO3恰好完全反應時,所加稀鹽酸的質(zhì)量為 g.

(2)所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為多少?(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.01%)

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