【題目】核電荷數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答下列問(wèn)題:
(1)上圖中“?”處應(yīng)填_____;
(2)寫出核外電子排布與氖原子結(jié)構(gòu)相同的1種陰離子符號(hào)和1種陽(yáng)離子符號(hào)_____;_____。
(3)同一周期原子核外電子排布的變化規(guī)律是_____;
(4)通常最外層電子數(shù)相同的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是_____;(填序號(hào))。
①C和P ②O和S ③He和Mg ④F和Cl ⑤A1和Si ⑥He和Ne
【答案】 Na+ O2- 電子層數(shù)相同或者從左往右,最外層電子數(shù)依次增1 ②④⑥
【解析】
(1)“?”處是16號(hào)元素,原子結(jié)構(gòu)示意圖為:。
(2)核外電子排布與與氖原子相同的陽(yáng)離子可能是鈉離子或鎂離子以及鋁離子,陰離子可能是氧離子、氟離子;故填:Na+;O2-.
(3)同一周期原子核外電子排布的變化規(guī)律是:電子層數(shù)相同或者從左往右,最外層電子數(shù)依次增1.
(4)同一族的元素的最外層的電子數(shù)相同,O和S、F和Cl、He和Ne屬于同一族元素,化學(xué)性質(zhì)相似。故選②④⑥。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是一種寶貴的資源,請(qǐng)回答下列與空氣有關(guān)問(wèn)題。
(1)空氣成分中可用于飛艇的稀有氣體是___________,稀有氣體可制成多種用途的電光源,應(yīng)用稀有氣體什么性質(zhì)?___________;
(2)空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕?/span>,請(qǐng)寫出氮?dú)獾膽?yīng)用:___________。寫一點(diǎn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】天然氣的主要成分是甲烷,某化學(xué)興趣小組對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣,請(qǐng)你參與探究與分析。
(提出問(wèn)題)甲烷在氧氣中燃燒后生成哪些物質(zhì)?
(查閱資料)含碳元素的物質(zhì)在氧氣中完全燃燒生成CO2,不完全燃燒生成CO,無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)色。
(猜想與假設(shè))
猜想一:CO2、H2O 猜想二:CO、H2O
猜想三:NH3、CO2、H2O 猜想四:CO2、CO、H2O
你認(rèn)為上述猜想____肯定是錯(cuò)誤的,理由是____。
(實(shí)驗(yàn)探究)為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè),將甲烷在一定量的氧氣中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置:
(1)本實(shí)驗(yàn)中甲烷需在純凈的氧氣中燃燒,而不在空氣中燃燒的原因是____。
(2)實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4粉末由白色變?yōu)樗{(lán)色,B、D中澄清石灰水變渾濁,C中的黑色粉末變紅,由此推斷猜想____成立。
(3)裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(4)經(jīng)過(guò)小組討論,從空氣污染的角度分析,需要在D裝置后面增加_____。
(交流與反思)使含碳元素的物質(zhì)充分燃燒生成CO2,需具有的兩個(gè)因素是足夠多的______、足夠大的______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議,促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。
(1)“絲綢之路”把中國(guó)的絲綢、茶葉等傳入西方,將西方的寶石等傳入中國(guó)。
①絲綢的主要成分是_____。
A 纖維素 B 蛋白質(zhì) C .糖類 D 維生素
②新鮮茶葉中含維生素C,缺乏會(huì)得_____病。
③寶石的成分復(fù)雜,其中所含的Al2O3_____金屬材料(選填“是”或“否”)。
(2)能源合作是“一帶一路”的重要內(nèi)容,中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國(guó)。
①寫出天然氣燃燒的方程式_____;做飯時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色,則需要調(diào)大爐具進(jìn)風(fēng)口,其原理:_____。
②溫室效應(yīng)是由CO2、CO、SO2氣體中的_____氣體造成的。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置____(填字母序號(hào))。若用裝置F收集氧氣,收集的最佳時(shí)刻是___。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,此反應(yīng)的文字表達(dá)式為___。若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是____。(寫一條即可)
(3)如果用加熱高錳酸鉀的方法來(lái)制取氧氣,應(yīng)選用的裝置組合是____(填字母序號(hào)),欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從___(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從___(填“a”或“b”)端通入。
(4)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置___(填字母序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高新一中化學(xué)興趣小組進(jìn)行硫酸亞鐵銨晶體的熱分解實(shí)驗(yàn)。小組同學(xué)稱取此晶體樣品39.2g,在科研人員的指導(dǎo)下組裝出如圖裝置時(shí)行熱分解實(shí)驗(yàn)。
(1)[查閱資料]
①硫酸亞鐵銨晶體[Fe(NH4)x﹒(SO4)2﹒6H2O,相對(duì)分子質(zhì)量為392]在100°C完全失去結(jié)晶水,剩余物在500°C完全分解為鐵的某氧化物、SO2、SO3、NH3和H2O。
②B裝置中濃硫酸只能吸收NH3、SO3和H2O,C裝置可以吸收SO2、CO2等氣體。
②堿石灰具有吸收水蒸氣、二氧化碳?xì)怏w的作用。
①根據(jù)資料內(nèi)容,硫酸亞鐵銨晶體化學(xué)式中的x=_____;
②裝配好實(shí)驗(yàn)裝置后,先要_____。
(2)[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先能一-段時(shí)間N2,分別稱量裝置B、C的質(zhì)量。
②控制不同的溫度對(duì)A中固體加熱,并持續(xù)通N2。
③停止加熱,繼續(xù)通N2直至裝置冷卻。
[數(shù)據(jù)分析]實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)得裝置B和C中的質(zhì)量變化如表。
溫度/°C | 室溫 | 100 | 500 |
B裝置/g | 200 | y | 228 |
C裝置/g | 100 | 100 | 103.2 |
①表格中y=_____。
②鐵的某氧化物的化學(xué)式為_____。
(3)[討論交流]
加熱前后及過(guò)程中均需通入N2,停止加熱后還要繼續(xù)通N2至裝置冷卻的目的是:可以_____和_____。
(4)[實(shí)驗(yàn)反思]
如果沒有裝置:最后盛有堿石灰的干燥管,對(duì)C裝置數(shù)據(jù)可能的影響是_____(填“無(wú)法確定”、“偏大”、“不變”、“偏小”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(13分)在實(shí)驗(yàn)室里,小明與同學(xué)欲用下圖所示裝置(氣密性良好)和藥品制取初中化學(xué)常見氣體并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì)。
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:① ,② 。
(2)點(diǎn)燃A中的酒精燈制取并收集氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。待檢驗(yàn)到B中氧氣已收集滿,接下來(lái)的操作是 ,把集氣瓶蓋好玻璃片后,正放在桌面上。
(3)將點(diǎn)燃的蠟燭放入集滿氧氣的集氣瓶中,可觀察到 且瓶壁上有水霧出現(xiàn),證明蠟燭燃燒有水生成。接著,將蠟燭從集氣瓶中取出, (填實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象),證明蠟燭燃燒還生成了二氧化碳。
(4)小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)裝置C有一處明顯錯(cuò)誤: ,將裝置C改正后放入適量的藥品: 和 ,即開始制取 氣體(寫一種)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為甲、乙兩種固體(均不含結(jié)晶水)在水中的溶解度曲線。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度比乙物質(zhì)的大
B.t1°C時(shí),甲、乙的飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)都是25%
C.t2°C時(shí),ag 甲溶于100g水形成甲的不飽和溶液
D.將t1°C時(shí)甲和乙的飽和溶液升溫至t2°C,仍然都是飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn),回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)A實(shí)驗(yàn)中銅片上的白磷燃燒,水中白磷不燃燒,說(shuō)明燃燒的條件之一為_____。
(2)B實(shí)驗(yàn)的目的是_____。
(3)C實(shí)驗(yàn)中甲試管的鐵釘生銹乙試管的鐵釘不生銹,說(shuō)明鐵生銹與_____有關(guān);
(4)根據(jù)D實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論,說(shuō)明二氧化碳可用于_____。
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