【題目】今年春天南方出現(xiàn)了H7N9禽流感，從香料八角中提取的莽草酸（C7H10O5）是合成治療禽流感藥物-達菲的原料�，F(xiàn)有17.4g的莽草酸與一定量的氧氣在點燃的條件下生成17.6g的：二氧化碳、9g的水和xg的CO。求x的值為_____，參加反應(yīng)的氧氣和莽草酸中的氧元素的質(zhì)量比為_____，該反應(yīng)的化學方程式為_____。

【答案】8.4 11：5

【解析】

①根據(jù)質(zhì)量守恒定律，莽草酸（C7H10O5）中的碳元素通過化學反應(yīng)轉(zhuǎn)化到二氧化碳和一氧化碳中，

莽草酸（C7H10O5）中碳的質(zhì)量17.4g××100%＝8.4g，

二氧化碳中碳的質(zhì)量17.6g××100%＝4.8g，

那么一氧化碳中碳的質(zhì)量為8.4g－4.8g＝3.6g，

即g××100%＝3.6g，

＝8.4；

故填8.4g。

②根據(jù)質(zhì)量守恒定律，莽草酸（C7H10O5）跟氧氣發(fā)生化學反應(yīng)生成二氧化碳、水和一氧化碳，產(chǎn)物中的氧元素分別來自莽草酸（C7H10O5）和氧氣，

莽草酸（C7H10O5）中氧的質(zhì)量17.4g××100%＝8g，

二氧化碳中氧的質(zhì)量17.6g××100%＝12.8g，

一氧化碳中氧的質(zhì)量為8.4g××100%＝4.8g，

水中氧的質(zhì)量為9g××100%＝8g，

因此參加反應(yīng)的氧氣質(zhì)量為12.8g＋4.8g＋8g－8g＝17.6g，

參加反應(yīng)的氧氣和莽草酸中的氧元素的質(zhì)量比為17.6g：8g＝11：5；

故填11:5。

③根據(jù)莽草酸（C7H10O5）通過跟氧氣發(fā)生化學反應(yīng)生成二氧化碳、水和一氧化碳，故填：。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】一氧化二氮和一氧化碳是環(huán)境污染性氣體，可在催化劑表面轉(zhuǎn)化為無害氣體。該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說法不正確的是

A.反應(yīng)前后元素的種類不會發(fā)生改變

B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C.生成物中有單質(zhì)生成

D.生成的丙與丁的質(zhì)量比為7:11

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氫化鈣固體是登山運動員常用的能源提供劑。某興趣小組擬選用如下裝置制備氫化鈣。（提示：氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得，金屬鈣的化學性質(zhì)很活潑，容易與氧氣、水反應(yīng)。）

請回答下列問題：

（1）氫化鈣屬于離子化合物，其陰離子符號為_____。

（2）請選擇必要的裝置，按氣流方向連接順序為_____→a（填儀器接口的字母編號）。

（3）根據(jù)完整的實驗裝置進行實驗，實驗步驟如下：檢查裝置氣密性后，裝入藥品；打開分液漏斗活塞；_____（請按正確的順序填入下列步驟的標號）。

A 加熱反應(yīng)一段時間

B 收集氣體并檢驗其純度

C 關(guān)閉分液漏斗活塞

D 停止加熱，充分冷卻

（4）實驗結(jié)束后，某同學取少量產(chǎn)物，小心加入水中，觀察到有氣泡冒出，溶液中加入酚酞后顯紅色。該同學據(jù)此判斷，上述實驗確有CaH2生成。

①寫出CaH2與水反應(yīng)的化學方程式_____；

②該同學的判斷不準確，原因是_____。

（5）通過上述方法制得的氫化鈣樣品中�；煊形赐耆磻�(yīng)的鈣（其余可能的雜質(zhì)忽略不計）。樣品純度的測定步驟如下：

①檢查裝置氣密性，裝入藥品，按圖（固定裝置省略）所示連接儀器。

②調(diào)整水準管高度，使量氣裝置兩邊的液面保持同一水平。讀取液面所在的刻度數(shù)據(jù)為10.0mL。

③將Y形管慢慢傾斜，直到A端的水全部與B端的樣品混合。

④反應(yīng)結(jié)束，冷卻至室溫，再次讀取液面所在刻度數(shù)據(jù)為110.0mL。

回答下列問題：

（5）如何判斷樣品與水完全反應(yīng)：_____。

（6）反應(yīng)生成氫氣的體積為_____mL。

（7）已知該實驗條件下，氫氣的密度為0.09mg/mL。樣品中氫化鈣的純度為_____。（結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海洋中有豐富的食品、礦產(chǎn)、能源、藥物和水產(chǎn)資源等（如下圖所示）下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A.從能量轉(zhuǎn)換角度來看，框圖中的氯堿工業(yè)是一個將電能轉(zhuǎn)化為化學能的過程

B.過程②中結(jié)晶出的 MgCl2·6H2O 要在 HCl 氛圍中加熱脫水制得無水 MgCl2

C.在過程③⑤中溴元素均被氧化

D.過程①中除去粗鹽中的 SO42－ 、Ca2＋、Mg2＋、Fe3＋等雜質(zhì)，加入的藥品順序為：Na2CO3溶液→NaOH 溶液→BaCl2溶液→過濾后加鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙分別表示兩種固體物質(zhì)（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，試根據(jù)圖中曲線判斷下列說法正確的是（　�。�

A.圖中A點表示甲、乙兩種物質(zhì)在40℃時均達到飽和

B.甲、乙兩種飽和溶液，當溫度從40℃降至20℃時，一定析出相同質(zhì)量的晶體

C.將40℃等質(zhì)量的甲、乙兩種飽和溶液降溫至20℃后，剩余溶液中的溶劑的質(zhì)量關(guān)系為甲小于乙

D.0℃時，甲、乙具有相同的溶解度

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向一定量的Ba（OH）2溶液中逐滴加入稀H2SO4下列圖象中V表示加入稀H2SO4的體積,其中正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列四個圖像分別對應(yīng)四種操作（或治療）過程，其中正確的是（　�。�

A. 用胃舒平主要成分[主要成分Al（OH）3]治療胃酸過多時pH變化情況

B. 向氯化鐵溶液中加入氫氧化鈉溶液直至過量

C. 常溫下，相同質(zhì)量的鋅和鐵分別與足量的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸反應(yīng)

D. 用過氧化氫分解制取氧氣：加入二氧化錳（甲）與單獨加熱（乙）生成氧氣的質(zhì)量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的電解水實驗，下列說法不正確的是

A.收集少量試管1氣體移近酒精燈可發(fā)出尖銳爆鳴聲

B.試管2連接的電池正極一端

C.試管1和試管2中氣體的體積比為2：1

D.實驗證明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學活動興趣小組的同學進行木炭還原 CuO 的探究實驗，生成物是紅色固體和無色氣體。他們查閱資料后得知氧化亞銅（Cu2O）為紅色固體，猜測反應(yīng)物比例不同，產(chǎn)物也會不同。因此，生成物中有 CO2、CO和Cu，固體還可能有Cu2O。又知Cu2O能和常見的酸（HNO3除外）反應(yīng)生成Cu2+和Cu。為此，請你和他們一起進行如下探究。

（1）探究氣體中是否有CO氣體。甲同學設(shè)計的方案是：先將氣體通過足量的NaOH溶液，干燥后再通過灼熱的CuO，未反應(yīng)完的氣體直接排放到空氣中。

①甲同學實驗后如果有______色固體生成，說明一定含有CO氣體；

②上述實驗方案中可選用的一種氣體干燥劑是_________；

③甲同學設(shè)計的實驗方案有無不足之處？若有，請你指出有何不良后果，并提出改進方案；若沒有，該問不需作答。 _______。

（2）探究紅色固體中是否有 Cu2O。

①在如下方法中：a 上網(wǎng)查詢 b 實驗 c 請教老師

你認為最能解決實際問題的方法是_______（填字母序號）。

②請你設(shè)計一個簡便的實驗方案，檢驗紅色固體中是否有 Cu2O。

實驗步驟

_______

實驗現(xiàn)象與結(jié)論

_______

化學反應(yīng)方程式

_______

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