20．課堂上老師做了一個實驗：將液態(tài)空氣倒入一只燒杯中，發(fā)現(xiàn)立即冒出大量氣泡，把一根燃著的小木條置于燒杯口，小木條火焰熄滅；過一會兒再把燃著的小木條置于燒杯口，此時小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺．據(jù)此實驗現(xiàn)象回答下列問題：
（1）液氮的沸點比液氧的沸點低（填“高”或“低”）導致氮氣首先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來．
（2）“過一會兒，小木條不但沒有熄滅，反而燃燒更旺”，其原因是氧氣蒸發(fā)出來，可以支持燃燒．

分析 （1）由教材學過的化學常識知道，液氮比液氧的沸點低，導致液氮先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來；
（2）由于空氣主要是由氮氣和氧氣組成的，所以剩余的氣體絕大部分是氧氣，根據(jù)氧氣支持燃燒的性質可以回答此題．

解答 解；（1）因為液氮比液氧的沸點低，導致氮氣先從液態(tài)空氣中蒸發(fā)出來；
故答案為：低，氮氣；
（2）由于空氣中大部分是氮氣和氧氣，所以剩余的氣體絕大部分是氧氣，根據(jù)氧氣能支持燃燒的性質，所以過一會兒，氧氣蒸發(fā)出來，木條沒有熄滅反而燃燒更旺．
答案：（1）低；氮氣；（2）氧氣蒸發(fā)出來，可以支持燃燒；

點評 此題所考查的主要是根據(jù)液氧和液氮的沸點不同，來分離液態(tài)空氣，此外還查了氧氣支持燃燒的性質．

練習冊系列答案
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10．甲烷爆炸：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．

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11．王老師在某工廠廢水處理池中提取一瓶含有AgNO3、Cu（NO3）2和Al（NO3）3的工業(yè)廢水樣品帶回實驗室．靜置，取上層清液，加入鋅粉，充分反應后過濾，得到濾液甲和濾渣乙．請你和你的化學小組完成以下探究（不考慮雜質干擾）
【提出問題】濾渣乙是什么？
【做出猜想】小明認為濾渣乙是銀，小東認為濾渣乙是銀和銅，小華認為濾渣乙是銀、銅和鋁，你認為濾渣乙還可能是銀、銅和鋅
【交流討論】大家經(jīng)過討論后，認為小華的猜想錯誤，理由是鋅不和硝酸鋁溶液反應．
【實驗探究】設計實驗探究濾渣乙的成分，請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />實驗步驟        現(xiàn)象結論
實驗1：取濾渣乙加入鹽酸無氣體產(chǎn)生濾渣乙可能是銀或銀和銅；
實驗2：取濾液甲加入氫氧化鈉溶液無藍色沉淀濾渣乙一定是銀和銅
【反思交流】通過交流，大家認為在濾液甲中加入稀鹽酸，當觀察到無變化、無明顯現(xiàn)象或無白色沉淀，也能得出實驗1的結論．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

8．某化學興趣小組對水蒸氣通過灼熱的焦炭后，得到的混合氣體主要成分產(chǎn)生了興趣．同學們決定通過實驗進行探究．
【提出猜想】該混合氣體成分為：一氧化碳、二氧化碳、氫氣和水蒸氣．
【查閱資料】
a．無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色；
b．堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物；
c．H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O；
d．CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
【實驗過程】
同學們在老師的指導下設計了如圖1所示裝置，并進行了實驗（部分夾持儀器已略去）．
（1）裝置A中無水硫酸銅變藍，裝置B中澄清石灰水變渾濁，由此得出的結論混合氣體中含有水蒸氣和二氧化碳．
（2）裝置D中的藥品為濃硫酸．
（3）同學們通過觀察裝置E、F中的現(xiàn)象后，證明了混合氣中含有氫氣．為了證明第四種氣體的存在，可用裝有澄清石灰水（填試劑名稱）的裝置G．
【實驗結論】猜想正確．
【實驗反思】
經(jīng)過討論，同學們將圖1中裝置C～H進行了簡化，改進后的裝置如圖2所示：
其中，干燥管中堿石灰的作用為除去混合氣體中剩余的CO2和水蒸氣，燒杯上能觀察到的現(xiàn)象是燒杯內壁有水霧產(chǎn)生，進一步證明第四種氣體的存在實驗操作是將燒杯倒過來，倒入少量澄清石灰水，振蕩．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

15．用托盤天平稱量一未知質量的燒杯．現(xiàn)用“↓”表示向托盤上增加砝碼，用“↑”表示從托盤上減少砝碼．請用“↓”和“↑”在下表中表示你的稱量過程，并在圖中用“■”表示游碼在標尺上的位置（若燒杯的實際質量為36.8g）．
砝碼（g）502020105
取用情況

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．國家質檢總局2007年1月27日發(fā)出緊急通知，自1月27日至2月17日，在全國質檢系統(tǒng)集中開展食品質量安全月執(zhí)法行動，確保節(jié)日期間人民群眾食品消費安全．此次食品質量安全月執(zhí)法行動重點鎖定春節(jié)期間市場熱銷食品，以糧、油、肉、奶制品、豆制品、調味品、白酒、飲料、兒童食品和營養(yǎng)類食品為重點．你能說出幾種危害食品安全的化學物質嗎？一些不法廠家和手工作坊使用工業(yè)食鹽制作食品，這是國家明令禁止的．你知道工業(yè)食鹽主要含哪些有害物質嗎？它對人體健康有何影響？

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12．氧化汞受熱的變化可用如圖表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子．據(jù)圖回答下列問題：
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9．指出如圖加熱液體操作中的錯誤（編號不夠可以增加）．

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（2）試管豎直加熱，應與水平面成45°加熱
（3）拇指夾在短柄上，拇指應該放在長柄處
（4）用內焰加熱，應用外焰加熱．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

10．下列不屬于模型的是（　　）
A．B．
足球烯
C．D．

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