分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以兩個氧原子,就可表示為:2O;
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個二氧化碳分子表示為3CO2;
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字;因此三個硫酸根離子表示為:3SO42-;
(4)水是由水分子構(gòu)成的,水分子是保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子,水分子表示為:H2O;
(5)氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
故答案為:(1)2O;(2)3CO2;(3)3SO42-;(4)H2O;(5)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
溶質(zhì)質(zhì)量 | 溶劑質(zhì)量 | 溶液質(zhì)量 | |
(1)加入少量KNO3固體 | |||
(2)加入少量水 | |||
(3)蒸發(fā)少量水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 露天焚燒秸稈 | B. | 汽車排放尾氣 | C. | 利用太陽能發(fā)電 | D. | 直接用煤做燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水銀、生鐵 | B. | 蠟燭、液態(tài)氧 | C. | 海水、木炭 | D. | 石灰石、蒸餾水 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食鹽加入水中 | B. | 碳酸鈣中加入稀鹽酸 | ||
C. | 二氧化碳通入水中 | D. | 鐵加入硫酸銅溶液 |
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