14.從K、C、S、H、O、N六種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑匕匆筇羁眨?br />(1)用適當(dāng)?shù)臄?shù)字和符號(hào)填空:
①三個(gè)鉀原子3K;②一個(gè)碳酸根離子CO32-
(2)寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式:
①固體俗稱“干冰”的是CO2;
②綠色植物進(jìn)行光合作用吸收的是CO2,釋放的是O2    
③可用于煉鐵的有毒氣體是CO.

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:(1)①原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以3個(gè)鉀原子,就可表示為:3K;
②離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,故1個(gè)碳酸根離子可表示為:CO32-
(2)①固體俗稱“干冰”的是二氧化碳,其化學(xué)式為:CO2;
②綠色植物的光合作用就是吸收二氧化碳,釋放出氧氣,故填:CO2;O2;
③可用于煉鐵的有毒氣體是一氧化碳,其化學(xué)式為:CO;
故答案為:(1)①3K;②CO32-;(2)①CO2;②CO2;O2;③CO;

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.邏輯推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是( 。
A.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽
B.堿溶液能使無色酚酞溶液變紅,所以能使無色酚酞變紅的溶液一定是堿溶液
C.化合物都是由不同種元素組成的,所以不同種元素組成的純凈物一定是化合物
D.酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水,能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)一定是酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.甲固體溶于水時(shí)放熱如圖化學(xué)反應(yīng)的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學(xué)”.請(qǐng)回答:
(1)若A是一種指示劑,則試劑A的名稱是紫色石蕊試液
(2)若X是稀鹽酸,B是紅色的氧化物,則B的化學(xué)式為Fe2O3,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
(3)若X是稀硫酸,C是單質(zhì),則C的名稱為鐵
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+Cu(OH)2=CuSO4+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.只用一種試劑,一次就可以鑒別出石灰水、食鹽水和稀鹽酸,這種試劑(  )
A.AgNO 3溶液B.BaCl 2溶液C.石蕊溶液D.酚酞溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.利用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解答下列問題:
(1)根據(jù)各種元素在人體內(nèi)含量的多少可分為常量元素和微量元素.微量元素對(duì)人體健康的影響很大,如缺鐵會(huì)引起貧血,缺碘會(huì)引起甲狀腺腫大.
(2)食鹽是維持人正常生理活動(dòng)的重要物質(zhì)之一.某病人因食鹽攝入量不足,需要補(bǔ)充溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為0.9%的生理鹽水,生理鹽水中的溶質(zhì)為氯化鈉.現(xiàn)醫(yī)生確定每天為他注射200g生理鹽水,其中約含溶質(zhì)的質(zhì)量為1.8g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.在化學(xué)反應(yīng)A+2B═C+3D中,2gA與4.1gB恰好完全反應(yīng)生成5.5gC,若有1.5gD生成時(shí),反應(yīng)物A的質(zhì)量是( 。
A.0.5gB.4.5gC.5.6gD.5g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)用語(yǔ)填空
(1)氮?dú)釴2;
(2)鈉離子Na+;
(3)2個(gè)氫原子2H
(4)熟石灰Ca(OH)2;
(5)鐵銹的主要成分Fe2O3;
(6)醋酸CH3COOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

3.工業(yè)上常用二氧化碳和氨氣(化學(xué)式:NH3)反應(yīng)來制取尿素[化學(xué)式:CO(NH22].現(xiàn)生產(chǎn)240t尿素,需要氨氣的質(zhì)量為多少?該反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+2NH3$\frac{\underline{\;\;催化劑\;\;}}{高溫高壓}$CO(NH22+H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列敘述中,前者屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),后者屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.鎂帶在空氣中燃燒;酒精揮發(fā)
B.二氧化硫具有刺激氣味;氯氣有毒
C.氧氣能支持燃燒;水在降溫時(shí)會(huì)結(jié)冰
D.蠟燭受熱熔化;液氧是淡藍(lán)色的液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案