南南同學看到“好想你”紅棗袋中裝有一袋防腐劑,品名為               

“504雙吸劑”,其標簽如圖所示.南南和北北對這包久置的“504雙吸劑”        

固體樣品很好奇,設計如下實驗進行探究.                         

【提出問題】久置固體的成分是什么?                             

【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應生成氯化亞鐵.           

【作出猜想】久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3.        

【實驗探究】                                                

南南同學的方案                                              

實驗操作                    實驗現(xiàn)象                        實驗結論

取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸  固體逐漸消失,有無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液    固體有一定含有 

一定不含F(xiàn)e2O3

北北同學認為南南同學的實驗并不能得出一定不含F(xiàn)e2O3的結論,理由是  ,并設計如下實驗方案繼續(xù)驗證.                          

           

(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,其中研碎的目的是  .          

(2)步驟②中固體溶解時放出大量熱,由此可以判斷固體中一定含有  .寫出該過程中的化學方程 .          

(3)步驟③中反應的化學方程式是  .                          

北北同學對濾渣B又進行探究.                                   

實驗操作                          實驗現(xiàn)象                          實驗結論

①取濾渣B于試管中,加入適量  

②生成的氣體通入      ①固體減少,  ②該溶液變渾濁.    固體中一定含有CaCO3

和Fe2O3

【實驗結論】綜合上述實驗及所給數(shù)據(jù),該久置固體中一定含有的物質(zhì)是Fe、Fe2O3、CaO、CaCO3.         

                                       


【考點】實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量;金屬銹蝕的條件及其防護;生石灰的性質(zhì)與用途;堿的化學性質(zhì);鹽的化學性質(zhì);書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.                     

【專題】科學探究.                                          

【分析】[實驗探究]                                          

本題探究了防腐劑的成分,取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵,不一定不含F(xiàn)e2O3理由是:氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.                                              

(1)由乙同學的設計方案可知:磁鐵吸引了鐵粉,②中固體溶解時放出大量熱,因為生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的熱,由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣;濾液A中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,配平即可;                                                        

對濾渣B又進行探究:①取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸,固體減少,有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色;②將生成的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁;固體中一定含有CaCO3和Fe2O3.         

【解答】解:南南同學的方案:取少量固體放于試管中,滴加足量的稀鹽酸,固體逐漸消失,有大量無色氣體產(chǎn)生,得到淺綠色溶液,固體中一定含有鐵.北北同學不一定不含F(xiàn)e2O3理由是:氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.                                     

(1)步驟①樣品用磁鐵吸引前需經(jīng)過研碎,研碎的目的是 增大接觸面積,使反應充分           

(2)由北北同學的設計方案可知:磁鐵吸引了鐵粉,②中固體溶解時放出大量熱,因為生石灰溶于水生成熟石灰放出大量的熱,由此可以判斷固體中一定含有氧化鈣;反應的化學方程式為CaO+H2O=Ca(OH)2        

(3)濾液A中的氫氧化鈣和碳酸鈉反應生成碳酸鈣白色沉淀和氫氧化鈉,化學方程式為:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH                                                            

對濾渣B的探究:①根據(jù)實驗結論,固體中一定含有碳酸鈣和氧化鐵,因此取濾渣B于試管中,加入適量稀鹽酸;②將生成的氣體通入澄清石灰水,可看到固體減少,有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色,澄清石灰水變渾濁;           

故答案為:南南同學的方案:Fe                                   

北北同學理由:氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵,鐵和氯化鐵反應生成氯化亞鐵,溶液也是淺綠色.         

(1)增大接觸面積,使反應充分    (2)CaO    CaO+H2O=Ca(OH)2          

(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH                             

實驗操作                            實驗現(xiàn)象                    實驗結論

稀鹽酸.

澄清石灰水.                        有氣泡冒出,溶液變?yōu)辄S色. 

【點評】有關實驗方案的設計和對實驗方案的評價是中考的熱點之一,設計實驗方案時,要注意用最少的藥品和最簡單的方法;關于對實驗設計方案的評價,要在兩個方面考慮,一是方案是否可行,能否達到實驗目的;二是設計的方法進行比較,那種方法更簡便.本考點主要出現(xiàn)在實驗題中.                     

 

練習冊系列答案
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下列有關分子與原子的說法不正確的是

  A.溫度越高分子的運動速度越快        

  B.在化學反應中分子可分,原子不可再分

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  D.分子可構成物質(zhì),原子也可直接構成物質(zhì)

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能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關.                         

(1)煤、  和天然氣屬于化石燃料.                            

(2)將煤塊粉碎成煤粉后會燃燒得更充分,原因是增大了 .            

(3)根據(jù)下圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷不正確的是  (填字母).        

A.①②兩物質(zhì)的實驗現(xiàn)象,說明可燃物燃燒需要氧氣                    

B.①物質(zhì)的實驗現(xiàn)象說明白磷的著火點不高于60℃                      

C.②③兩物質(zhì)的實驗現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度要達到著火點              

D.①③兩物質(zhì)的實驗現(xiàn)象說明可燃物燃燒溫度要達到著火點              

(4)用水來滅火的原理除了隔絕空氣外,還能使可燃物的溫度降低到  以下.        

                                        

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善于梳理化學知識,能使你頭腦更聰明.以下對應完全正確的一組是( 。           

A

物質(zhì)的性質(zhì)與用途

B

安全常識

N2性質(zhì)穩(wěn)定﹣﹣可作燈泡填充氣

乙醇具有可燃性﹣﹣可作燃料

石墨很軟﹣﹣可作電極

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煤礦爆炸﹣﹣由瓦斯引起

假鹽中毒﹣﹣由NaNO2引起

C

元素與人體健康

D

日常生活經(jīng)驗

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缺碘﹣﹣易甲狀腺腫大

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蚊蟲叮咬﹣﹣涂肥皂水

鑒別羊毛纖維﹣﹣點燃嗅聞有燒毛發(fā)味

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如圖是元素周期表中部分元素的原子(離子)結構示意圖(數(shù)字表示相應元素的原子序數(shù)).         

                          

(1)其中屬于陽離子的是  (填數(shù)字序號).                        

(2)表中與9號元素具有相似化學性質(zhì)的是  (填元素名稱).        

(3)選用表中元素填空AB2型化合物的化學式是 .                     

(4)由1號元素和8號元素組成,帶一個單位負電荷的一種陰離子是  .        

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下列混合物可用過濾法分離的是( 。

A.酒精和水 B.蔗糖和食鹽   C.鐵粉和銅粉   D.礦泉水和泥沙

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