【題目】配制蔬菜的無土栽培營養(yǎng)液要用到KNO3做肥料,化肥KNO3是一種
A.氮肥 B.磷肥 C.鉀肥 D.復合肥料
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題
(1)寫出圖中儀器a的名稱: 。
(2)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學方程式為 ,
可選擇的發(fā)生裝置為 (填字母)。
(3)實驗室用石灰石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為 ,該反應生成的二氧化碳中常混有少量氯化氫氣體,可通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的F裝置除去氯化氫氣體,則該混合氣體應從F裝置的 口(填“①”或“②”)通入。
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【題目】(4分)如下圖所示的煉鐵高爐中發(fā)生了許多化學反應,其中就涉及到碳及其化合物的相互轉(zhuǎn)化。請回答下列問題。
(1)空氣通過進風口與原料中的焦炭充分反應,其化學方程式為______________。
(2)由(1)中產(chǎn)生的氣體與熾熱的焦炭會繼續(xù)反應,其化學方程式為 ______________。
(3)生成鐵的主要反應為 Fe2O3+3CO高溫2Fe + 3CO2,該反應中發(fā)生氧化 反應的物質(zhì)是_____(填序號)。
A.Fe2O3 B.CO C.Fe D.CO2
(4)高爐氣體的主要成分為N2、CO、CO2,如果將高爐氣體通入足量的NaOH溶液中,發(fā)生反應的化學方程式為______________。
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【題目】有W(g)濃度為15%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變?yōu)?0%,可以采用的方法是
A、蒸發(fā)掉溶劑的1/2 B、加入3/20W(g)的硝酸鉀
C、蒸發(fā)掉W/2(g)溶劑 D、加入5/14W(g )硝酸鉀
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【題目】化學源于生活,從而指導生活,按下列要求完成各小題.
(1)現(xiàn)有H、C、N、O四種元素,請選用其中的元素寫出下列物質(zhì)的化學式:
①天然氣的主要成分 _________ ;
②極易與血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體 _________ ;
③能使石灰水變渾濁 _________ ;
(2)請觀察下圖并根據(jù)圖示回答下列問題。
①圖A表示的原子核電荷數(shù)為 ;相對原子質(zhì)量為 ;
②圖B表示的是_______(填“金屬”或“非金屬”)元素的原子;
③圖B表示的原子在化學變化中形成的離子符號為__________。
④加碘鹽所含KIO3中的I的化合價是 ;
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【題目】下列有關(guān)電解水實驗的說法中,錯誤的是( )
A.與正極相連的電極產(chǎn)生氧氣
B.與負極相連的電極上產(chǎn)生的氣體能燃燒
C.產(chǎn)生氧氣、氫氣的質(zhì)量比為1:2
D.可以證明水是由氫、氧兩種元素組成的
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【題目】下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是( )
A.將紅熱的細鐵絲放在氧氣中,劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.在空氣中點燃鎂條,發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體
C.向澄清石灰水中通入CO2,澄清石灰水變渾濁
D.向盛有鋅粒的試管中滴加稀硫酸,有氣泡產(chǎn)生
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【題目】(9分)空氣、水、金屬等是重要的資源。
(1)工業(yè)上常把煤塊粉碎后使其充分燃燒,其原理是 。
家中堆放雜物的紙箱著火時,可用水澆滅,其原理是 。
(2)銅制品在空氣中會發(fā)生銹蝕[銅銹的主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
①根據(jù)銅銹的主要成分中含有氫元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的 ;根據(jù)銅銹的主要成分中含有碳元素,可以判斷出銅生銹需要空氣中的 。
②某化學興趣小組欲通過實驗探究“銅生銹是否需要空氣中的氧氣?”下圖所示實驗中(試管內(nèi)的“”均為銅片),只需完成實驗 和 即可達到探究目的(填字母)。
(3)鋁是世界上年產(chǎn)量第二的金屬。
①用坩堝鉗夾住一小塊鋁箔,在酒精燈上加熱至熔化,輕輕晃動,觀察到熔化的鋁被一層膜兜著并不滴落,產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是 。
②鋁和氫氧化鈉溶液反應的化學方程式為2Al+2NaOH+2X 2NaAlO2+3H2↑,其中X的化學式為 。足量的稀鹽酸與氫氧化鈉溶液分別和等質(zhì)量的鋁粉充分反應,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量分別為m1、m2,下列有關(guān)m1、m2大小關(guān)系的說法正確的是 (填字母)。
A.m1>m2 B.m1<m2 C.m1=m2 D.無法比較
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【題目】北京奧運會的火炬所用燃料是丙烷(C3H8),下列有關(guān)丙烷的說法不正確的是( )
A.從組成上看:丙烷由碳、氫兩種元素組成
B.從結(jié)構(gòu)上看:一個丙烷分子由3個碳原子和8個氫原子構(gòu)成
C.從性質(zhì)上看:丙烷具有可燃性
D.從變化上看:丙烷完全燃燒只生成水
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