【題目】閱讀文章,回答下列問(wèn)題。
牙膏是我們?nèi)粘?谇磺鍧嵉谋匦杵。依?jù)添加劑的成分和含量不同,可將牙膏分為高磨擦劑含量牙膏和低磨擦劑含量牙膏,其主要數(shù)據(jù)如下表。
摩擦劑 | 保濕劑 | 香精 | 發(fā)泡劑 | 增稠劑 | 其他添加劑 | |
高磨擦劑 含量牙膏 | 40%-50% | 10%-30% | 0.8%-1.8% | 1.5%-3.0% | 1%-2% | 0.3%-6% |
低磨擦劑 含量牙膏 | 15%-25% | 35%-65% | 0.85%-1.5% | 1.0%-2.5% | 0.2%-0.9% | 0.3%-6% |
其中,清潔牙齒主要通過(guò)摩擦劑來(lái)實(shí)現(xiàn)。其摩擦性取決于磨擦劑的形狀、大小、硬度和含量。常見(jiàn)的摩擦劑有碳酸鈣、二氧化硅和氬氧化鋁[Al(OH)3]等。碳酸鈣具有較高的摩擦性,硬度大,儲(chǔ)量豐富、一般用來(lái)做經(jīng)濟(jì)型牙膏。二氧化硅的摩擦性較低,在使用過(guò)程中易于保護(hù)牙齦,適于老人及牙齒受損的人群。氫氧化鋁分為普通氫氧化鋁和球形氫氧化鋁(如圖l、2),它們具有白度高、光澤好等優(yōu)點(diǎn),但球形氫氧化鋁的表面更加光滑,其生產(chǎn)工藝流程如圖3。
在實(shí)際生產(chǎn)中,通常會(huì)選用多種磨擦劑混合使用。例如,用二氧化硅和碳酸鈣混合使用,既能保留牙膏對(duì)牙菌斑、牙結(jié)石的清潔效果,又可以避免其對(duì)牙齒的磨損。
(1)碳酸鈣中含有的非金屬元素共________種。常見(jiàn)摩擦劑中屬于氧化物的是_________。
(2)“高摩擦劑含量牙膏”的成分中,含量一定高于“低摩擦劑含量牙膏”的是___________。
(3)影響摩擦劑摩擦性的因素有_____________。
(4)適用于老人及牙齒受損人群的摩擦劑是___________。
(5)球形氫氧化鋁的生產(chǎn)工藝流程中,反應(yīng)物除 NaAlO2外,還有____________。
(6)下列說(shuō)法正確的是___________(填序號(hào))
A通常多種摩擦劑混合使用比單獨(dú)使用效果好
B普通氫氧化鋁比球形氫氧化鋁對(duì)牙齒的磨損更小
C選取摩擦劑時(shí),除考慮摩擦性,還需要考慮原料的成本
【答案】2 二氧化硅 )摩擦劑,增稠劑 摩擦劑的形狀、大小、硬度和含量 二氧化硅 CO2和H2O AC
【解析】
(1)碳酸鈣中含有的非金屬元素是碳和氧元素,所以共2種;常見(jiàn)摩擦劑中屬于氧化物的是二氧化硅。故填:2;二氧化硅;
(2)“高磨擦劑含量牙膏”的成分中,根據(jù)上面的信息可知,含量一定高于“低磨擦劑含量牙膏”的是 磨擦劑、增稠劑。故填:摩擦劑,增稠劑;
(3)根據(jù)信息可知,影響磨擦劑磨擦性的因素有 摩擦劑的形狀、大小、硬度和含量。
(4)根據(jù)信息可知,適用于老人及牙齒受損人群的磨擦劑是 二氧化硅。故填;二氧化硅;
(5)根據(jù)球形氫氧化鋁的生產(chǎn)工藝流程可知,反應(yīng)物除NaAlO2外,還有 CO2和H2O。故填:CO2和H2O;
(6)A.根據(jù)信息可知,通常多種磨擦劑混合使用比單獨(dú)使用效果好,正確;
B.普通氫氧化鋁比球形氫氧化鋁對(duì)牙齒的磨損更大而非更小。錯(cuò)誤;
C.選取磨擦劑時(shí),除考慮磨擦性,還需考慮原料的成本,正確。
故選:AC。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( )
A.在密閉容器中用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量
B.向盛有二氧化錳的燒杯中不斷加入過(guò)氧化氫溶液
C.等質(zhì)量氯酸鉀制氧氣
D.加熱高錳酸鉀制取氧氣時(shí)剩余物的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】使適量的磷和木炭在等容積的A、B兩瓶中同時(shí)燃燒。如圖所示。試回答:
(1)待磷、木炭完全燃燒后,A、B瓶中會(huì)有什么現(xiàn)象發(fā)生__________。
(2)發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是_________?
(3)該燃燒實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證哪些結(jié)論_________?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.t1℃時(shí),甲和乙的溶解度相等
B.甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大
C.t1℃時(shí),甲和乙各30g分別加入90g水中,均能完全溶解
D.t2℃時(shí),在100g水中放入60g甲,形成飽和溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有如圖所示裝置,回答下列問(wèn)題:
(1)連接裝置時(shí),需根據(jù)導(dǎo)管的高度調(diào)節(jié)_____處的高度,再確定_____處的高度。(填“甲”或“乙”)
(2)結(jié)束實(shí)驗(yàn)的操作作是:先_____再_____。
(3)澄清石灰水中的化學(xué)反應(yīng)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,試回答下列問(wèn)題:
(1)寫出有關(guān)儀器的名稱:a ;b 。
(2)用氯酸鉀和二氯化錳制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;選用的發(fā)生裝置是 __(填A~E字母序號(hào),下同)。
(3)可以用裝置C收集氧氣,是因?yàn)?/span> ;檢驗(yàn)集氣瓶D已集滿氧氣的一步操作是__ 。
(4) A與B均可用作實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,下列反應(yīng)都可產(chǎn)生氧氣,但只能用B作氣體發(fā)生裝置的是 (選填序號(hào))。
A.加熱分解KMnO4
B.H2O2和MnO2
C.加熱HgO
D.電解H2O
E.2Na2O2+2H2O=2Na2CO3+O2↑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)和物質(zhì)的組成密切相關(guān),請(qǐng)將答案填寫在下圖的橫線上。
(1) _________
(2)_________
(3)_________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某日,某市某廢金屬收購(gòu)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi),十幾噸金屬鎂爆燃,八輛裝滿清水的消防車卻沒(méi)有用武之地,最后用十三噸沙土才將大火撲滅。
(1)此場(chǎng)合不能用水滅火,因?yàn)榻饘冁V在高溫條件下會(huì)跟水反應(yīng)生成氫氧化鎂和氫氣,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________;
(2)沙土滅火的原理是使可燃物____________;
(3)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的另一種金屬A卻沒(méi)有發(fā)生燃燒,但其表面變黑。由此判斷:鎂的金屬活動(dòng)性____A的金屬活動(dòng)性(填“>”“=”或“<”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進(jìn)“碳”的世界。
(1)碳海綿是已知最輕的固體材料,由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好,可重復(fù)處理海上石油泄漏,碳海綿具有很強(qiáng)的_____性。
(2)3g碳在空氣中不充分燃燒,可生成無(wú)色氣體的質(zhì)量為_____g。
(3)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災(zāi),液態(tài)二氧化碳?xì)饣蟛粫?huì)污染檔案資料,可覆蓋在燃燒物表面,隔絕_____,氣化時(shí)吸熱,可降低溫度至著火點(diǎn)以下。
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