Question

（2011?麗水）下圖是實驗室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖．實驗課上同學(xué)們用過氧化氫溶液和二氧化錳制取并收集氧氣，請回答問題：

（1）制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇（填裝置編號）

A

．
（2）現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣，請按氣體的流向，用裝置導(dǎo)管的編號將裝置連接好：①→

②→③→⑤（或②→③→⑤→④）

．
（3）收集一瓶氧氣．燃燒匙里放少量硫粉，加熱直至燃燒，把燃燒匙伸進盛滿氧氣的集氣瓶里，可觀察到硫在氧氣里劇烈燃燒，發(fā)出

明亮的藍紫色

火焰．

Answer 1

分析：（1）根據(jù)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置；
（2）根據(jù)收集一瓶干燥的氧氣，濃硫酸具有吸水性，可作干燥劑，并結(jié)合氧氣的密度比空氣大分析解答；
（3）根據(jù)硫在氧氣里燃燒的現(xiàn)象回答．

解答：解：（1）用過氧化氫溶液和二氧化錳制取儀器，發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制取氣體的A裝置；
（2）要收集一瓶干燥的氧氣，用濃硫酸作干燥劑，氣體從長導(dǎo)管進入，短導(dǎo)管出，能夠干燥的較充分；氧氣的密度比空氣大，所以應(yīng)從長管進氣，短管排空氣；故連接順序為：①→②→③→⑤（或①→②→③→⑤→④） 
（3）硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰，而在空氣中是微弱的淡藍色火焰；
故答案為：（1）A      （2）②→③→⑤（或②→③→⑤→④） （3）明亮的藍紫色．

點評：本題考查的是氧氣的制取、干燥、收集、性質(zhì)等基礎(chǔ)知識，了解裝置選取方法、干燥的原理及收集的方法等相關(guān)知識才能正確解答．