最近新聞報道,由于氣候變暖,南極冰川以前所未有的速度融化。下列氣體中能引起氣候變暖的是( )
A.O2 B.N2 C.SO2 D.CO2
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
我市湘江風(fēng)光帶橋頭廣場上介紹侯德榜曾在株洲開辦“永利化工廠”,利用聯(lián)合制堿法(侯氏制堿法)生產(chǎn)純堿。下列有關(guān)聯(lián)合制堿法的原料(氯化鈉、二氧化碳、氨氣、水)與產(chǎn)品(碳酸鈉、氯化銨)的說法不正確的是( )
A.碳酸鈉廣泛應(yīng)用于玻璃、造紙、紡織品和洗滌劑的生產(chǎn)
B.氯化鈉在自然界中分布很廣,海洋、鹽湖、鹽井、鹽礦等都是氯化鈉的來源
C.侯氏制堿法消耗了二氧化碳,極大地緩解了酸雨的形成
D.氯化銨與熟石灰粉末混合研磨,放出具有刺激性氣味的氨氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列說法正確的是( )
A.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的高分子化合物
B.我們不需要從食物中攝取維生素,因為多數(shù)維生素能在人體內(nèi)合成
C.由于缺碘會引起甲狀腺腫大,所以我們要多食用加碘食鹽
D.由于霉變食物中含有能損害人的肝臟、誘發(fā)肝癌等疾病的黃曲霉毒素,因此,我們絕對不能食用霉變食物
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構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),可以幫助我們理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。如圖是氫氧化鈉與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)。
(1)圖中A應(yīng)為________類物質(zhì)。寫出一個符合要求的反應(yīng)方程式____________________________。
(2)寫出一種能與氫氧化鈉反應(yīng)的非金屬氧化物__________________________。
(3)學(xué)習(xí)了CaO+H2OCa(OH)2及堿的通性后,小明想到了NaOH的制取方法,通過查閱資料知道,可溶性堿能由其金屬氧化物跟水反應(yīng)制得,請你幫助小明同學(xué)寫出用兩種不同方法制取NaOH的化學(xué)方程式___________________________
_____________________、__________________________________________。
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吸煙有害健康,其原因是吸煙時會產(chǎn)生多種有害物質(zhì),污染環(huán)境,害人害己。香煙燃燒產(chǎn)生的煙氣中,最容易與人體血紅蛋白結(jié)合的物質(zhì)是( )
A.一氧化碳 B.尼古丁
C.二氧化硫 D.二氧化碳
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下列關(guān)于碳和碳的氧化物,說法正確的是 ( )
A.金剛石和石墨硬度都很大 B.CO和CO2都具有還原性
C.CO和CO2都能用于滅火 D.CO2可作為氣體肥料
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下列實驗方案中,合理的是( 。
A.分離木炭粉和CuO:在空氣中充分灼燒 B.驗證質(zhì)量守恒定律:比較鎂條燃燒前后固體質(zhì)量
C.制備Fe(OH)3:向FeCl3溶液中加入NaOH溶液,過濾、洗滌、干燥
D.除去CO2中的HCl和水蒸氣:依次通過過量的NaOH溶液、濃硫酸
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酸與堿之間發(fā)生中和反應(yīng),其實質(zhì)是酸溶液中大量自由移動的H+和堿溶液中大量自由移動的OH-結(jié)合成水分子的過程。請根據(jù)以下氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的實驗,回答問題。
[實驗1] 用酚酞溶液
(1)向一錐形瓶中傾倒20 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.00%的氫氧化鈉溶液,滴入3滴酚酞溶液,振蕩,再逐滴滴入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3.65%的稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液剛好變?yōu)開_____色為止,共用去稀鹽酸20 g,則反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________(結(jié)果精確到0.1%)。反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)可以用_____
_________________的方法(填一操作名稱)使其析出。用酚酞作指示劑可逐滴控制酸、堿溶液反應(yīng)的量,視覺效果靈敏,操作簡便。
[實驗2] 用pH試紙
(2)向一支試管內(nèi)倒入約2 mL氫氧化鈉溶液,再逐滴滴入鹽酸,邊滴邊振蕩。然后用玻璃棒蘸取反應(yīng)液沾到pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照。因無法通過肉眼觀察到反應(yīng)進程,需間隔數(shù)滴多次檢測溶液的pH,所以每使用玻璃棒蘸取溶液前,必須進行____________的預(yù)處理。
[小結(jié)]
(3)除了用酸堿指示劑、pH試紙外,還可用_________________________
(填方法)檢測中和反應(yīng)是否發(fā)生。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
探究燃燒條件的實驗裝置如右圖所示。
(1) 由該實驗得,可燃物燃燒的條件是:
① ;② 。
(2)實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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