Question

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題：

（1）儀器a的名稱為

 

．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是（填序號(hào)，下同）

 

，該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為

 

，若用D裝置收集氧氣其選擇原因是

 

；驗(yàn)滿方法是

 

；若收集較純的氧氣最好選

 

裝置．
（3）已知：①將氯化鈣固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱，可以制得氨氣，氨氣極易溶于水，比空氣輕，②將亞硫酸固體與1：1的硫酸溶液混合，即可制的二氧化硫氣體，二氧化硫易溶于水，比空氣重．
則制取氨氣的發(fā)生裝置是：

 

．收集裝置是：

 

．制取二氧化硫的發(fā)生裝置是：

 

，收集裝置是：

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：常見氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化

分析：（1）根據(jù)儀器的用途寫出名稱；
（2）利用反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，因?yàn)榉磻?yīng)物高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是A．利用氧氣能支持燃燒并能使帶火星的木條復(fù)燃的性質(zhì)，所以用帶火星的木條復(fù)燃來驗(yàn)證；
（3）收集氣體，考慮其密度等．掌握正確氧氣的實(shí)驗(yàn)步驟及其注意事項(xiàng)．
（4）根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇反應(yīng)裝置；根據(jù)氣體的密度和水溶性選擇收集方法．

解答：解：
（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識(shí)知道是酒精燈，集氣瓶；
（2）利用反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇發(fā)生裝置，如果是固固加熱型則選擇裝置A，因?yàn)榉磻?yīng)物高錳酸鉀是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以選擇的發(fā)生裝置是A，該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為 高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+氧氣+二氧化錳．若用D裝置收集氧氣其選擇的原因：氧氣的密度大于空氣；利用氧氣能支持燃燒，驗(yàn)滿的方法是：用帶火星的木條伸到集氣瓶口，如果復(fù)燃，則證明已滿；若收集較純凈的氧氣最好選擇：C裝置．
（4）根據(jù)已知：①將氯化氨固體和氫氧化鈉固體混合均勻“加熱”，可以制的氨氣，“氨氣極易溶于水，比空氣輕”，則：制取氨氣的發(fā)生裝置是：A．收集裝置是：E．
②將亞硫酸固體與1：1的硫酸溶液混合，不需要加熱，即可制的二氧化硫氣體，“二氧化硫易溶于水，比空氣重”，則制取二氧化硫的發(fā)生裝置是：B，收集裝置是：D．
故答案為：
（1）試管；
（2）A，高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+氧氣+二氧化錳，氧氣的密度大于空氣；用帶火星的木條放在集氣瓶口，如果木條復(fù)燃，則證明是氧氣已滿；C．
（3）A． E． B，D．

點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查了氧氣的制法及收集方法，實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)，同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中提高分析問題的能力，實(shí)驗(yàn)探究能力．