【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氯化鈣粉末、碳酸鈉粉末、粒狀大理石、稀鹽酸、稀硫酸這幾種藥品,探究哪兩種藥品適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2。請(qǐng)你參與下列的探究并回答問(wèn)題。

【資料卡片】硫酸鈣微溶于水,易在碳酸鈣表面形成一層隔膜。

【提出問(wèn)題】上述的酸和碳酸鹽的反應(yīng)是否適合在實(shí)驗(yàn)室制取CO2?

【方案設(shè)計(jì)】小紅認(rèn)為可選用稀硫酸、氯化鈣反應(yīng)制得CO2,小江認(rèn)為不可能,小江的理由是_____________。大家經(jīng)過(guò)討論后,設(shè)計(jì)了如下三個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)比分析。

【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)請(qǐng)你填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告中①、②處的內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)分析、結(jié)論

A

劇烈反應(yīng),急速放出大量氣泡

反應(yīng)速率過(guò)快,氣體不便收集,不宜于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳

B

產(chǎn)生氣泡,速率迅速減慢,隨后反應(yīng)幾乎停止

無(wú)法持續(xù)產(chǎn)生CO2,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2

C

________________

____________________

(2)根據(jù)探究結(jié)論,適合在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理為______ (用文字表達(dá)式表示)。

(3)分析:實(shí)驗(yàn)室不能用實(shí)驗(yàn)B制取二氧化碳的原因是_________。

【拓展與遷移】(1)由上述探究可知,在確定實(shí)驗(yàn)室制取氣體的反應(yīng)原理時(shí),要考慮諸多因素,例如反應(yīng)速率要適中,便于收集等。請(qǐng)你再寫(xiě)出一種需要考慮的因素:___________。

(2)以下是某研究小組探究影響反應(yīng)速率部分因素的相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與__________有關(guān);

從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:__________。

【答案】 反應(yīng)物種沒(méi)有碳元素 產(chǎn)生大量平穩(wěn)的氣泡 反應(yīng)速率適中,氣體便于收集 B中生成的物質(zhì)覆蓋在碳酸鈣表面阻止反應(yīng)進(jìn)行 反應(yīng)裝置簡(jiǎn)約(或反應(yīng)條件易控或反應(yīng)原料價(jià)廉等)合理的給分 溶液的濃度 溫度越高反應(yīng)速度越快

【解析】【方案設(shè)計(jì)】據(jù)質(zhì)量守恒定律可知反應(yīng)前后元素種類不變,不能選用稀硫酸、氯化鈣反應(yīng)制得CO2,因?yàn)榉磻?yīng)物中沒(méi)有碳元素;【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】C現(xiàn)象:產(chǎn)生氣泡,速率適中,反應(yīng)能持續(xù)進(jìn)行,結(jié)論:能用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2。【拓展與遷移】(1)制取氣體需要考慮的因素還有:收集的氣體是否較純、實(shí)驗(yàn)方案是否節(jié)能、是否污染環(huán)境,產(chǎn)率高低、反應(yīng)裝置簡(jiǎn)約(或反應(yīng)條件易控或反應(yīng)原料價(jià)廉等)等;通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和②對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溶液的濃度有關(guān),濃度越高,反應(yīng)越快;從實(shí)驗(yàn)③和④對(duì)比可知,化學(xué)反應(yīng)速率與溫度的關(guān)系是:溫度越高,反應(yīng)速率越快。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置(部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略),回答有關(guān)問(wèn)題。

1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①_____________;______________。

2)實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為(填圖中代號(hào),下同__________,排水法的收集裝置為_____________試管口放一團(tuán)棉花的目的是________________________________。

3)實(shí)驗(yàn)室利用過(guò)氧化氫溶液制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________,所用制氧氣的發(fā)生裝置為_________,向上排空氣法的收集裝置為_______。

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(1) 硫酸中氫、硫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比___________________

(2) 硫酸中氫、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為_____________?

(3) 硫酸中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________(精確到0.1%)

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A. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變

B. 該反應(yīng)不屬于分解反應(yīng)

C. 反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)都發(fā)生了改變

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(1)甲的化學(xué)式為_________;

(2)乙分解生成丙的化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________________

(3)請(qǐng)寫(xiě)出丙的一條用途_____________________________.

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