【題目】請根據(jù)下列各圖中有關(guān)信息,回答下列問題:
(1)儀器a、b的名稱:a_____,b_____。
(2)若用裝置B制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選_____;某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)制取CO2,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是_____;若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從_____端(填“c”或“d”)進(jìn)入。
【答案】鐵架臺 長頸漏斗 2H2O22H2O+O2↑ D 集氣瓶底部沒有放少量的水或細(xì)沙 C c
【解析】
(1)據(jù)圖可知,a是鐵架臺;b是長頸漏斗;
(2)裝置B屬于固、液常溫型,適合用過氧化氫制取氧氣,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學(xué)方程式為:2H2O22H2O+O2↑;氧氣不易溶于水,若要收集到較純凈的氧氣,其收集裝置應(yīng)選裝置D;某同學(xué)用收集好的氧氣做鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)集氣瓶炸裂,原因可能是:集氣瓶底部沒有放少量的水或細(xì)沙;
(3)實(shí)驗(yàn)室常用大理石(或石灰石)和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,屬于固、液常溫型,為了控制反應(yīng)的發(fā)生與停止,選擇最佳的發(fā)生裝置是裝置C;二氧化碳的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,若用G裝置收集CO2氣體,氣體應(yīng)從c端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩種物質(zhì)(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述正確的是( )
A. 甲和乙的溶解度相等且均為30g
B. 甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小
C. a1℃時(shí),乙的飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為3:7
D. 將a2℃150g甲的飽和溶液降溫到t1℃,有20g固體析出
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】.2019 年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予約翰B:古迪納夫等三位科學(xué)家,以獎(jiǎng)勵(lì)他們在鋰離子電池方面做出的卓越貢獻(xiàn)。如圖是鋰在元素周期表中的信息,下列說法錯(cuò)誤的是
A.鋰元素是非金屬元素
B.鋰的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是3
C.鋰原子核外有3個(gè)電子
D.鋰的相對原子質(zhì)量是6.941
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)知識回答下列問題。
(1)井水中含有較多的鈣、鎂離子,為降低水的硬度,生活中可采用的方法是_____
(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高_____;
(3)黑火藥爆炸的反應(yīng)原理是 ,則X的化學(xué)式為_____;
(4)空氣能被壓縮,是因?yàn)?/span>_____(用微觀解釋)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定質(zhì)量的AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入鐵粉,反應(yīng)過程中,測得混合物中溶液的質(zhì)量與加入鐵粉的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。有關(guān)該反應(yīng)過程中的下列說法正確的是
A. a點(diǎn),向溶液中滴加稀鹽酸,無白色沉淀
B. c點(diǎn),向過濾后得到的固體中滴加稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生
C. d點(diǎn),溶液中的溶質(zhì)為Fe(NO3)2和Cu(NO3)2
D. e點(diǎn),過濾后得到的固體中只含有2種物質(zhì)
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【題目】水對人類的生產(chǎn)和生活具有重要的意義。
(1)淡水資源很少。愛護(hù)水資源主要從__________和防止水體污染兩方面采取措施。
(2)生活中,軟水與硬水可以用_______________鑒別。
(3)天然水多為硬水,日常生活中可用_____________的方法降低水的硬度。
(4)實(shí)驗(yàn)室常用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過濾需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺、燒杯、漏斗和____________。
(5)下圖是實(shí)驗(yàn)室電解水的簡易裝置示意圖。
①接通直流電源后,B電極為電源的___________極,C管中氣體是_________(填名稱)。
②C、D兩試管內(nèi)氣體的質(zhì)量比約為___________。
③電解水的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,利用下表回答相關(guān)問題:
(1)16號元素的原子在化學(xué)變化中比較容易_______(填“得到”或“失去”)電子。
(2)試推斷13號屬于_______元素(填“金屬”或“非金屬”)。
(3)11號和17號元素形成的化合物化學(xué)式為_______,該化合物由_______構(gòu)成(填“分子”、“原子”或“離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是某有機(jī)物的分子模型,該有機(jī)物是一種高效食品防腐劑。下列說法錯(cuò)誤的是
A.該有機(jī)物的化學(xué)式是C9H10O3
B.該有機(jī)物能減緩食品變質(zhì)
C.該有機(jī)物中含氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D.該有機(jī)物中C、H、O三種元素質(zhì)量比為54∶5∶24
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】建立模型是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,下列有關(guān)模型正確的是()
A.燃燒條件模型
B.原子結(jié)構(gòu)模型
C.物質(zhì)分類模型
D.空氣組成模型
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