【題目】水是生產(chǎn)之要、生態(tài)之基、生命之源,下列有關(guān)水的說法正確的是
A.地球上的淡水資源非常豐富,取之不盡,用之不竭
B.河水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后,可以得到純水
C.為了保護(hù)水資源,禁止使用農(nóng)藥和化肥
D.用肥皂水可以檢驗(yàn)硬水和軟水
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)水的描述中不正確的是( 。
A.電解水時(shí)在正極產(chǎn)生氧氣
B.水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的
C.電解水時(shí)負(fù)極產(chǎn)生氫氣
D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的過程中,凈化程度最高的是蒸餾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】綠色化學(xué)要求從根本上減少或者杜絕污染,下列做法符合“綠色化學(xué)理念”的是
A.實(shí)驗(yàn)室將廢液直接倒入下水道
B.焚燒廢棄材料,減少污染
C.對廢舊電池做深埋處理,消除其污染
D.化工生產(chǎn)中使原料盡可能地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小紅同學(xué)用托盤天平稱量物質(zhì)的質(zhì)量,砝碼質(zhì)量為25g,游碼示數(shù)為2.8g。
(1)若稱量時(shí)正確放置,則物質(zhì)的質(zhì)量為______g。
(2)若稱量后發(fā)現(xiàn)砝碼的位置放反了,則物質(zhì)的實(shí)際質(zhì)量為______g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與人類健康密切相關(guān)。下列說法正確的是( 。
A.人體自身不能合成維生素,必須從食物中攝取B.用甲醛溶液浸泡食用海產(chǎn)品,以防其腐爛
C.霉變大米蒸煮后可給家禽食用D.蒸餾可以使硬水軟化
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列事實(shí)的微觀解釋不正確的是
A.干冰升華-------分子間隔變大
B.水燒開后把壺蓋頂開----------分子數(shù)目變多
C.水在通電的條件下發(fā)生分解反應(yīng)--------分子種類變化
D.鈉與鎂化學(xué)性質(zhì)不同------------最外層電子數(shù)不同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣,下列說法正確的是( 。
A.在試管口放一團(tuán)棉花,目的是防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管
B.點(diǎn)燃酒精燈后,將外焰直接對準(zhǔn)固體藥品部位加熱
C.導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),就立即開始收集氣體
D.氧氣收集滿時(shí),從水取出集氣瓶蓋上毛玻璃片
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,發(fā)現(xiàn)試管炸裂,試幫她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答三點(diǎn))_______________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,若關(guān)閉Ⅱ閥打開Ⅰ閥,紫色小花(用石蕊溶液染成)變紅;若關(guān)閉Ⅰ閥打開Ⅱ閥,紫色小花不變紅,則甲瓶中所盛的試劑可能是( )
①濃H2SO4 , ②濃NaOH溶液,③飽和NaCl溶液.
A.只有①
B.只有②
C.①②
D.①②③
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