【題目】通過(guò)學(xué)習(xí)化學(xué),我們認(rèn)識(shí)了許多物質(zhì)。請(qǐng)從:①一氧化碳;②活性炭;③二氧化碳;④氫氣;⑤氦氣;⑥氧氣中,選取相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空(每種物質(zhì)限選一次)。
(1)用于急救病人的氣體是_______;
(2)最清潔的燃料是________;
(3)可用于冰箱除異味的是_________;
(4)充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是______。
【答案】⑥ ④ ② ⑤
【解析】
(1)氧氣能供給呼吸,所以用于急救病人的氣體是氧氣,故填⑥;
(2)氫氣燃燒時(shí)只生成水,對(duì)環(huán)境無(wú)污染,所以最清潔的燃料是氫氣,故填④;
(3)由于活性炭具有吸附性,所以可用于冰箱除異味,故填②;
(4)稀有氣體通電能發(fā)出不同顏色的光,所以充入燈泡內(nèi)通電能發(fā)出有色光的是稀有氣體氦氣,故填⑤。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)在探究CO2通入 NaOH溶液是否發(fā)生了反應(yīng),設(shè)計(jì)了下列兩組實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)你和同學(xué)一起探究井回答問(wèn)題:
(設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn))
步驟一 | 步驟二 | |
實(shí)驗(yàn)Ⅰ | 往氫氧化鈉溶液中通入CO2 | 往步驟一所得溶液中滴加足量稀鹽酸 |
實(shí)驗(yàn)Ⅱ | 往氫氧化鈉溶液中通入CO2 | 往步驟一所得溶液中滴加CaCl2溶液 |
(探究與結(jié)論)
(1)實(shí)驗(yàn)I中步驟一看不到明顯的現(xiàn)象,步驟二產(chǎn)生的現(xiàn)象是_____,說(shuō)明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出步驟二產(chǎn)生上述現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟二看到有白色沉淀析出,反應(yīng)原理可以用字母表示:AB+CD=AD+CB,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(拓展延伸)表格中給出了20℃時(shí)NaOH和Na2CO3在乙醇中的溶解度。
物質(zhì) | 溶解度(s)/g |
NaOH | 17.3 |
Na2CO3 | <0.01 |
根據(jù)表格,可以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ,操作為:將CO2通入NaOH的乙醇飽和溶液中,看到的現(xiàn)象是_____,證明CO2與NaOH發(fā)生了反應(yīng)。
(反思)檢驗(yàn)二氧化碳不用氫氧化鈉溶液,而用澄清石灰水的原因_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)Ca(OH)2的化學(xué)性質(zhì)時(shí),對(duì)Ca(OH)2溶液和Na2CO3溶液反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究.請(qǐng)你一同探究并回答下列問(wèn)題:
(提出問(wèn)題):濾液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
(查閱資料):①Ca(NO3)2溶液呈中性.②Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3
(猜想假設(shè)):
甲同學(xué)認(rèn)為:只含有NaOH;
乙同學(xué)認(rèn)為:只含有NaOH、Ca(OH)2;
丙同學(xué)認(rèn)為:含有NaOH、Ca(OH)2、Na2CO3;
你認(rèn)為可能含有_____。
(分析討論):丁同學(xué)認(rèn)為_____同學(xué)的猜想肯定是不合理的,理由是____。
(實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)):請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想是正確的。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取濾液于試管中滴加足量的①__溶液并過(guò)濾 | 出現(xiàn)白色沉淀 | 猜想正確 |
向上述溶液中滴加酚酞試液 | 酚酞試液變②____色 |
甲同學(xué)也針對(duì)自己的猜想進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取少量濾液于試管中,滴加少量的稀鹽酸 | 無(wú)明顯現(xiàn)象 | 猜想正確 |
你認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否正確_____(填正確或不正確),理由是______。
(反思拓展):在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)把一根火柴梗橫放在酒精燈的燈焰中,1﹣2秒后取出來(lái)?梢钥吹教幱诨鹧嫱鈱拥牟糠肿钕茸兒,說(shuō)明燈焰中_____部分的溫度最高,熄滅酒精燈時(shí)_____。
(2)把塊狀藥品或密度較大的金屬顆粒放入玻璃容器時(shí),應(yīng)先把容器_____然后把藥品或金屬顆粒放入容器口后,再把容器慢慢地_____起來(lái)。
(3)清洗玻璃儀器時(shí),當(dāng)看到儀器中的水既不_____也不_____時(shí)就洗干凈了。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類(lèi)的生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)金屬。下列對(duì)金屬的利用不是由金屬活動(dòng)性決定的是()
A. 曾青得鐵化為銅(古代濕法煉銅原理)B. 用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣
C. 用鋁合金制作高層建筑的門(mén)窗框架D. 古代金銀制品能保存至今
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】毒品嚴(yán)重危害人的身心健康,我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品。冰毒是一種毒品,其化學(xué)式為C10H15N,有關(guān)冰毒的敘述正確的是( )
A.冰毒分子由碳、氫、氮三種元素構(gòu)成 B.冰毒的相對(duì)分子質(zhì)量是135
C.冰毒中含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 D.冰毒中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為10:15:1
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某科學(xué)小組對(duì)Na2CO3溶液和鹽酸反應(yīng)后的廢液成分進(jìn)行了探究。
(1)大家一致認(rèn)為廢液中一定含有的溶質(zhì)是______;
(2)小明向廢液中滴加AgNO3溶液和足量的稀硝酸來(lái)確定廢液中另一成分是否存在,小科認(rèn)為此方法不可行,原因是______(用化學(xué)方程式說(shuō)明)。
(3)小研通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定廢液中一定含有Na2CO3,因?yàn)樗?/span>pH試紙測(cè)出廢液的pH______7。(選填“大于”、“等于”或“小于”)
(4)欲從原廢液中得到純凈的NaCl,小明的方案是向廢液中加入適量的Ca(NO3)2溶液,過(guò)濾、蒸發(fā)、結(jié)晶即可,你認(rèn)為是否可行,并說(shuō)明理由。______
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列質(zhì)量增加的變化中與其它三種存在著本質(zhì)區(qū)別的一種是( )
A. 長(zhǎng)期放置在空氣中的氫氧化鈉質(zhì)量增加
B. 久置在空氣中的鐵釘質(zhì)量增加
C. 久置在空氣中的氧化鈣質(zhì)量增加
D. 長(zhǎng)期敞口放置的濃硫酸質(zhì)量增加
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的正確的是( )
A. 兩個(gè)氫分子:2HB. 鋁離子:A13+
C. 三個(gè)硅原子:Si3D. 五氧化二磷:O5P2
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