【題目】水在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。

（1）水是常用的溶劑。農(nóng)業(yè)上用10%~20%的NaCl溶液來選種。現(xiàn)要配制16%的NaCl溶液50kg，需要水的質(zhì)量是_____。

（2）加濕器可以增加室內(nèi)的濕度。電加熱式加濕器是通過電加熱，使水沸騰變?yōu)樗羝�。在此過程中，發(fā)生變化的是_____（填字母序號）。

A 水分子種類B 水分子間間隔C 水分子運動速率

【答案】42kg BC

【解析】

（1）溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)，配制16%的NaCl溶液50kg，需氯化鈉的質(zhì)量=50kg×16%=8kg；溶劑質(zhì)量=溶液質(zhì)量-溶質(zhì)質(zhì)量，則所需水的質(zhì)量=50kg-8kg=42kg；

（2）通過電加熱，使水沸騰變?yōu)樗羝诖诉^程中，水分子種類沒有發(fā)生改變；水分子間間隔變大；溫度升高，水分子運動速率加快。故填：BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀與符號之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科的特點。下列說法正確的是（ ）

A.幾種粒子都屬于非金屬元素B.圖②、圖④屬于同種元素

C.圖②表示的是陰離子D.圖①所示元素的原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)是35

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】乙醇，俗稱酒精，在人們的生活中扮演著重要的角色。

（1）我國傳統(tǒng)釀酒工藝中的重要操作是蒸餾。從微粒角度分析，將液態(tài)酒精變成氣態(tài)時，變化的是分子的_____。

（2）75%的酒精溶液可用于消毒，其溶劑為_____。如圖為常溫下，某科研小組測量不同濃度的酒精溶液殺滅金黃色葡萄球菌所需時間的實驗結(jié)果。分析圖得到的結(jié)論是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是配制好的碳酸鈉溶液的標(biāo)簽，請根據(jù)標(biāo)簽上的文字信息進行計算：

(1)配制該碳酸鈉溶液，需要稱量 g碳酸鈉。

(2)取氯化鋇固體樣品(含有少量氯化鈉)26 g放入燒杯中，加入100 g水(固體完全溶解) ，然后往燒杯中逐漸滴加上述配制的碳酸鈉溶液至恰好完全反應(yīng)，過濾、烘干，稱得沉淀的質(zhì)量為19.7g。請計算該樣品中氯化鋇的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)興趣小組的同學(xué)將鎂條放在熱水中煮沸，趁熱取出部分溶液，滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色，放置在空氣中一段時間后，發(fā)現(xiàn)溶液的紅色褪去。為了弄清楚紅色褪去的原因進行了下列探究活動:查閱資料:鎂可與熱水反應(yīng)生成氫氣和氫氧化鎂。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

三位同學(xué)分別對紅色褪去的原因作出如下猜想:

甲:可能是實驗所用的酚酞試液變質(zhì)造成的；

乙:溶液可能與空氣中的物質(zhì)發(fā)生了反應(yīng)；

丙:氫氧化鎂的溶解度隨溫度的降低而減小。

(1)同學(xué)們根據(jù)實驗現(xiàn)象認為甲猜想不正確，理由是____。

(2)同學(xué)設(shè)計如下實驗來驗證乙猜想，實驗記錄如下表。

實驗方法

實驗現(xiàn)象

將上述紅色溶液在空氣中恒溫放置一段時間

紅色不褪去

將上述紅色溶液在隔絕空氣條件下恒溫放置一段時間

紅色不褪去

由該實驗可知乙猜想______(填“正確”或“不正確”)

(3)若丙猜想是正確的，請設(shè)計實驗證明，完成下表。

實驗方法

實驗現(xiàn)象

將上述紅色溶液恒溫放置一段時間

紅色不褪去

____

_____

(4)反思:

①請解釋為什么在家里將自來水燒開倒入晾水杯中，開始杯中無沉淀物，一段時間后會在杯里看到白色沉淀物_____。

②請從微觀角度解釋為什么在熱水中氫氧化鎂可以使酚酞變紅而在冷水中不可以_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文。

復(fù)印機、激光打印機在辦公中使用很普遍。人們在使用復(fù)印機、激光打印機時，總能聞到一股刺鼻的氣味。這種刺鼻的氣體是什么呢？會不會對人體造成危害？

復(fù)印機、激光打印機在使用過程中，需要產(chǎn)生高壓靜電，并通過靜電來吸附碳粉。高壓靜電則會使周圍空氣中的氧分子轉(zhuǎn)變?yōu)樵討B(tài)氧，原子態(tài)氧又與周圍的氧分子結(jié)合形成臭氧(O3)。這種刺鼻的氣體就是臭氧。

臭氧在常溫常壓下為淡藍色氣體。臭氧本身并不是空氣“污染物”，少量臭氧甚至還具有消毒及滅菌的作用�？諝庵泻⒘康某粞跄軌騼艋諝�，這也是為何我們會覺得雨后的空氣更清新的原因之一。此外，臭氧也是重要的高空衛(wèi)士，因為臭氧層的存在，能有效阻擋紫外線，保護人類和地球上的生物不被強烈的紫外線輻射。

常溫常壓下，臭氧的密度是空氣的1.66倍，容易在辦公室的下層空間聚集。濃度較高時，臭氧會刺激人的呼吸道，造成咽喉腫痛、胸悶咳嗽等。長期接觸高濃度的臭氧還可能造成人的神經(jīng)中毒。臭氧還會破壞人體的免疫機能，致使人的皮膚起皺、出現(xiàn)黑斑。

不同品牌的復(fù)印機、激光打印機工作每小時臭氧散發(fā)率如下圖。平均每小時臭氧散發(fā)率，復(fù)印機為3.3mg/h，激光打印機為0.8mg/h。

我國頒布的《大氣環(huán)境標(biāo)準》中，規(guī)定了臭氧最高容許濃度標(biāo)準：Ⅰ級標(biāo)準為0.12mg/m3；Ⅱ級標(biāo)準為0.16 mg/m3；Ⅲ級標(biāo)準為0.2mg/m3。實際上，只有在打印社及復(fù)印店這類打印機、復(fù)印機數(shù)量較多的場所，才會產(chǎn)生超高濃度的臭氧。

復(fù)印機、激光打印機要盡可能放在通風(fēng)良好的地方，以降低室內(nèi)空間的臭氧濃度，減少對人體的危害。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

(1)臭氧的物理性質(zhì)是___________(寫出一條)。

(2)人們感覺雨后空氣格外清新的原因可能是_______。

(3)寫出氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式________。

(4)分析上圖可以得到的結(jié)論是________(寫出一條)。

(5)下列說法正確的是________(填字母序號)。

A 臭氧會在辦公室上層空間聚集

B 高空中的臭氧層能使地球上的生物免受紫外線危害

C 臭氧在少量時能用于消毒，在濃度較高時會使人致病

D 應(yīng)盡量將激光打印機、復(fù)印機放在通風(fēng)良好的地方使用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用高溫煅燒氫氧化鋁制備氧化鋁。氫氧化鋁在回轉(zhuǎn)窯經(jīng)高溫煅燒，反應(yīng)過程中產(chǎn)生煙氣的主要成分是氧化鋁、氮氧化物等�；厥昭趸X、降低氮氧化物排放的煙氣凈化流程如下圖所示。

(1)旋風(fēng)分離器和金屬濾袋除塵器的作用是分離并得到煙氣中的氧化鋁，該過程發(fā)生的變化是_____(填“物理”、“化學(xué)”)變化。

(2)SCR工藝中反應(yīng)的化學(xué)方程式為6NO2+8NH37X+12H2O，其中X是____(填化學(xué)式)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁、戊五種物質(zhì)（或其溶液），相鄰的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。已知：五種物質(zhì)分別是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一種，其中甲是單質(zhì)。有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.甲能與三種物質(zhì)反應(yīng)

B.乙和丙反應(yīng)能產(chǎn)生氣體

C.丁一定是HCI

D.戊為無色溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作不正確的是（　�。�

A. 添加酒精B. 稀釋濃硫酸

C. 過濾泥水D. 稱量氯化鈉

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同步練習(xí)冊答案