【題目】液晶顯示屏在顯示字幕時(shí)發(fā)生的變化屬于 變化（物理或化學(xué)）．

【答案】物理．

【解析】液晶顯示屏在顯示字幕時(shí)沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某容器內(nèi)發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)可用以下圖示表示，請根據(jù)圖示回答問題。

⑴若圖中“●”表示氮原子，“○”表示氧原子，則圖中“”表示的物質(zhì)的化學(xué)式為是 _______，所表示的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是_______________ 。

⑵該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為_______________ ；

⑶該化學(xué)反應(yīng)中，參加反應(yīng)的○○ 和生成的質(zhì)量比為_______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的一個(gè)重要途徑是科學(xué)探究，實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要手段，下列有關(guān)的操作或裝置的圖示正確的是 ( )

A. 振蕩試管的操作 B. 給液體加熱 C. 滴加液體 D. 傾倒液體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)反應(yīng)過程的微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）

A．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

B．元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)反應(yīng)前后不變

C．在化學(xué)變化中分子分成原子，原子又重新組合成新物質(zhì)的分子

D．上述反應(yīng)的化學(xué)方程式可表示為：2A+B=A2B

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)質(zhì)量守恒定律解釋下列問題：

(1)鎂條在空氣中燃燒后，生成的白色粉末的質(zhì)量比原來鎂條的質(zhì)量增加。 ______

(2)堿式碳酸銅受熱分解后，剩余的固體物質(zhì)的質(zhì)量比原反應(yīng)物的質(zhì)量減輕。 ______

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是驗(yàn)證空氣組成的實(shí)驗(yàn)的示意圖。將鐘罩放入盛水的水槽中，以水面為基準(zhǔn)線，將鐘罩水面以上容積五等分。在燃燒匙內(nèi)盛入過量紅磷，點(diǎn)燃后立即插入鐘罩內(nèi)，同時(shí)塞緊橡皮塞，試回答：

(1)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 _________________________________________________

(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束，鐘罩中水位上升不到預(yù)期位置，則實(shí)驗(yàn)失敗的原因可能是哪些？(至少答出兩條) ________________ ，_________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)中不屬于合金的是（ ）

A. 水銀 B. 黃銅 C. 18K白金 D. 焊錫

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列過程中，只發(fā)生物理變化的是（ ）

A．天然氣燃燒 B．大米霉變 C．燈泡發(fā)光 D．鐵釘生銹

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)方法無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span> （ ）

A. 用澄清石灰水鑒別氧氣和二氧化碳

B. 用燃著的木條鑒別氮?dú)馀c二氧化碳

C. 用帶火星的木條鑒別氧氣和氮?dú)?/span>

D. 用二氧化錳溶液鑒別水和過氧化氫溶液

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同步練習(xí)冊答案