4.下列說法正確的組合是( 。
①空氣是一種寶貴的自然資源;
②所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放;
③愛護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染;
④利用碳的還原性冶煉金屬.
A.①②③B.①③④C.①②③④D.②③④

分析 根據(jù)空氣的用途和污染與防止進(jìn)行解答即可.

解答 解:①空氣是一種寶貴的自然資源,正確;
②所謂“低碳”就是較低的二氧化碳排放,正確;
③愛護(hù)水資源一方面要節(jié)約用水,另一方面要防治水體污染,正確;
④利用碳的還原性冶煉金屬,正確;
故選C

點(diǎn)評 本題主要考查了環(huán)境保護(hù)方面的知識,環(huán)境問題是考試中常出現(xiàn)的熱點(diǎn),了解各種環(huán)境問題的產(chǎn)生以及對應(yīng)的防治措施是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.“酸”一詞從有酸味的酒而來,國酒茅臺窖存過程中產(chǎn)生的酸和酒中的醇緩慢反應(yīng)生成有香味脂類物質(zhì),如乙酸乙酯,其分子結(jié)構(gòu)見如圖,下列有關(guān)乙酸乙酯的敘述正確的是( 。
A.乙酸乙酯分子有香味
B.乙酸乙酯分子是由4個碳原子、8個氫原子和2個氧原子構(gòu)成
C.乙酸乙酯是由碳、氫、氧元素組成的化合物
D.乙酸乙酯中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.在日常生活中,我們很多時候需要使用軟水,通常用肥皂水來鑒別硬水和軟水.飲用硬水不利身體健康,我們通常用煮沸的方法來降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作,凈化程度最高的是蒸餾;凈水劑X由下列反應(yīng)制。篊l2+2NaClO2═2NaCl+2X.則X的化學(xué)式為ClO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.銫原子鐘300年誤差不超過5秒.銫元素在周期表的信息如圖,下列說法正確的是B       
A.銫元素屬于非金屬元素
B.銫原子的質(zhì)子數(shù)是55
C.銫元素符號為CS
D.銫原子的相對原子質(zhì)量為132.9.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

9.某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />(1)取一支蠟燭,切下一小塊,把它放人水中,蠟燭浮在水面上.
結(jié)論:石蠟的密度比水小.
(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層.把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖)約1秒后取出以看到火柴梗的a處最先碳化.結(jié)論:蠟燭火焰的外焰溫度最高.
(3)再把一只干而冷的燒杯罩在蠟燭火焰上方,現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,將燒杯倒轉(zhuǎn),迅速倒石灰水振蕩,現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,寫出蠟燭燃燒的文字表達(dá)式蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$水+二氧化碳.
(4)在吹蠟燭后的瞬間看到了產(chǎn)生白煙,主要成分是石蠟的小顆粒,用燃著的火柴接觸它,看到白煙能燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬分別與等質(zhì)量且溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀硫酸充分反應(yīng),生成+2價的硫酸鹽,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖,則下列說法錯誤的是( 。
A.三種金屬的活動性大小為乙>甲>丙
B.反應(yīng)時消耗硫酸的質(zhì)量一定相同
C.三種金屬的相對原子質(zhì)量是丙>乙>甲
D.反應(yīng)結(jié)束時,丙一定沒有剩余

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

13.某實驗小組用來電解水的實驗裝置如圖甲所示,該反應(yīng)的微觀示意圖如圖乙所示,請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)由圖甲可知,電源的正極在電源的右(選填“左”或“右”)端;
(2)由圖甲可知,氣體a為氫氣,若實驗結(jié)束后收集到的氣體a的體積為22.4mL,則氣體b的體積約為11.2mL;
(3)由圖乙可知,在化學(xué)變化中,原子是最小的粒子;1個水分子是由3個原子構(gòu)成的.當(dāng)水發(fā)生電解后,構(gòu)成生成物的原子中,其原子核外的電子數(shù)等于(選填“等于”或“不等于”)其核內(nèi)的質(zhì)子數(shù);
(4)實驗前,老師在水中加入了少量氫氧化鈉,這樣做的原因是增強(qiáng)導(dǎo)電性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖.“○”和“●”分別表示兩種不同的原子,下列說法正確的是一定條件( 。
A.該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目保持不變
C.由大量微粒甲“”聚集成的物質(zhì)是單質(zhì)
D.參加反應(yīng)的甲、乙兩種反應(yīng)物的分子個數(shù)比為1:1

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