6.化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基本工具,請(qǐng)用化學(xué)符號(hào)填空:
(1)2個(gè)氫原子2H
(2)氮?dú)釴2
(3)銨根離子N${{H}_{4}}^{+}$
(4)氧化鈣CaO
(5)氯化鈉中氯元素的化合價(jià)Na$\stackrel{-1}{Cl}$
(6)紅磷在空氣中燃燒(符號(hào)表達(dá)式,下同)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
(7)鐵絲在氧氣中燃燒3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

分析 (1)根據(jù)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)氮?dú)馐请p原子分子進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字進(jìn)行分析;
(4)根據(jù)化學(xué)式的正確書(shū)寫(xiě)方法進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后進(jìn)行分析;
(6)根據(jù)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷進(jìn)行分析;
(7)根據(jù)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵進(jìn)行分析.

解答 解:(1)原子的表示方法:用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子,表示多個(gè)原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以2個(gè)氫原子表示為2H;
(2)氮?dú)馐请p原子分子,所以氮?dú)獾幕瘜W(xué)式為:N2;
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略,若表示多個(gè)該離子,就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,所以銨根離子表示為N${{H}_{4}}^{+}$;
(4)氧化鈣的化學(xué)式為:CaO;
(5)元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,所以氯化鈉中氯元素的化合價(jià)表示為Na$\stackrel{-1}{Cl}$;
(6)紅磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,化學(xué)方程式為:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(7)鐵絲和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4
故答案為:(1)2H;
(2)N2
(3)N${{H}_{4}}^{+}$;
(4)CaO;
(5)Na$\stackrel{-1}{Cl}$;
(6)4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
(7)3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.鑒別下列各組物質(zhì),不能達(dá)到目的是( 。
A.氧氣與二氧化碳:帶火星的木條B.酒精與白酷:聞氣味
C.銅綠與二氧化錳:看顏色D.硬水與軟水:石灰水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.配平下列反應(yīng)方程式:
(1)1N2+3H2$\frac{\underline{\;\;\;催化劑\;\;\;}}{高溫高壓}$2NH3
(2)1CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$1CO2+2H2O;
(3)2Al+3CuSO4═1Al2(SO43+3Cu;
(4)1Na2SO4+1BaCl2═2NaCl+1BaSO4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個(gè)公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)自然界中幾乎沒(méi)有純凈的水.下列措施不屬于水的凈化方法的是D(填字母編號(hào));
A.沉降      B.過(guò)濾      C.消毒         D.電解
(2)用如圖1甲裝置進(jìn)行電解水的實(shí)驗(yàn),b中收集到的氣體是氫氣.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由氫元素和氧元素組成的.

(3)水電解的過(guò)程可用下列圖2表示,微粒運(yùn)動(dòng)變化的先后順序是A
A.①②③④B.④①③②C.①②④③D.①④③②
(4)某同學(xué)自制如圖1乙所示簡(jiǎn)易凈水器,將河水經(jīng)過(guò)該裝置得到的水是混合物(填“純凈物”或“混合物”);
(5)我國(guó)是淡水資源非常有限的國(guó)家,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費(fèi)水的是
AD(填字母編號(hào));
A.洗手擦香皂時(shí)不關(guān)上水龍頭        B.用洗菜水澆花
C.農(nóng)業(yè)業(yè)常采用噴灌、滴灌          D.用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫
(6)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問(wèn)題,圖1丙為太陽(yáng)能海水淡化裝置示意圖.水變成水蒸氣的過(guò)程中,發(fā)生變化的是C(填字母序號(hào))
A、分子質(zhì)量   B.分子種類   C.分子間隔.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙B.木炭在氧氣中燃燒生成黑色固體
C.鐵絲在空氣中燃燒生成黑色固體D.硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述,正確的是( 。
A.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成二氧化碳
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體
C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射、生成黑色固體
D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白色煙霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖1所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)如何對(duì)B裝置進(jìn)行氣密性檢查?你的方法是在導(dǎo)管口處連接一段橡皮管,將裝置中導(dǎo)氣管上的膠皮管用彈簧夾夾住,向長(zhǎng)頸漏斗中注水至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端,繼續(xù)注水至形成一段液柱,一段時(shí)間后若液柱不下降,即可證明裝置不漏氣.
(2)用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,用C做發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是能夠控制反應(yīng)速率.該反應(yīng)的文字表達(dá)式為過(guò)氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
(3)若用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣,發(fā)生的反應(yīng)文字表達(dá)式是高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,選用的發(fā)生裝置是,該裝置還缺點(diǎn)什么,其作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管.
(4)裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入.
(5)實(shí)驗(yàn)室常用無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的混合固體在加熱條件下制取甲烷氣體,發(fā)生裝置可選擇A(填序號(hào)).甲烷氣體一般采用裝置F進(jìn)行收集,收集滿后集氣瓶的放置方式如圖2所示,據(jù)此可推斷甲烷一定具備的物理性質(zhì)是:不溶于水,密度比空氣。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的“先”與“后”的說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.制取氣體時(shí),先檢查裝置的氣密性,后裝藥品
B.加熱高錳酸鉀并用排水法收集O2實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,后移出導(dǎo)管
C.用托盤(pán)天平稱量藥品時(shí),先調(diào)節(jié)天平平衡,后稱量
D.加熱試管時(shí),先使試管底部均勻受熱,后用酒精燈的外焰固定加熱

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列各組物質(zhì)的名稱和化學(xué)式書(shū)寫(xiě)都正確的是( 。
A.氧化氫H2OB.氯化亞鐵Fecl2C.銨氣NH3D.氧化鎂MgO

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同步練習(xí)冊(cè)答案