Question

16．通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)規(guī)律，下圖所示是老師提供的一些實驗裝置，據(jù)圖回答下列問題：

（1）寫出裝置圖中標(biāo)號儀器的名稱：①試管，②集氣瓶．
（2）若用G來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從a 進（選“a”或“b”），制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是C （選擇“B”或“C”），與另一個裝置相比，其主要優(yōu)點是可以隨時控制反應(yīng)速率．C中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）實驗室選用A裝置并在試管口加一團棉花可制取氧氣，化學(xué)反應(yīng)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑．
（4）通過查閱資料得知：氨氣（NH₃）是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水．小楓同學(xué)用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣，他應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是A，收集裝置是E （填字母編號）．
（5）小雯同學(xué)將收集滿氨氣的集氣瓶倒扣在滴有無色酚酞的水中，觀察到的現(xiàn)象是集氣瓶內(nèi)的水面上升，而且水變紅色（填一種顏色）．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)常見儀器的用途和名稱解答；
（2）依據(jù)制取二氧化碳所用藥品、反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，依據(jù)二氧化碳密度和溶解性確定收集裝置；（3）用高錳酸鉀制取氧氣需要在試管口放一團棉花，根據(jù)氧氣的制取原理解答；
（4）根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定發(fā)生裝置，根據(jù)氣體的密度和溶水性確定收集裝置；
（5）從酸堿指示劑遇酸堿溶液的變色情況進行分析．

解答 解：（1）由圖示知①試管；②集氣瓶；
（2）因為二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，收集裝置選擇向上排空氣法收集；若用G來收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從a進，制取二氧化碳，不需要加熱，故最好選擇的發(fā)生裝置是C，與另一個裝置B相比，其主要優(yōu)點是可以隨時控制反應(yīng)速率．C中發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣時，為了防止高錳酸鉀粉末進入導(dǎo)管，而要在試管口放一團棉花，可以寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；．
（4）反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)，反應(yīng)條件是加熱，應(yīng)選固-固加熱型的發(fā)生裝置A；氨氣密度比空氣小，極易溶于水，用向下排空氣法收集即E裝置．
（5）氨氣的水溶液是氨水，氨水顯堿性，能使無色酚酞溶液變成紅色．
故答案為：
（1）試管，集氣瓶．
（2）a，C，可以隨時控制反應(yīng)速率CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑．
（3）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；（4）A；E；（5）紅色．

點評 本題需要熟練掌握實驗室中制取二氧化碳和氧氣的實驗裝置，能根據(jù)反應(yīng)物和生成物的性質(zhì)來選擇發(fā)生裝置和收集裝置．