請(qǐng)默寫化合價(jià)口訣及原子團(tuán)符號(hào)及其化合價(jià)
氫氧根
 
、
 
硝酸根
 
、
 
硫酸根
 
、
 
碳酸根
 
、
 
銨根
 
、
 
．
考點(diǎn)：常見元素與常見原子團(tuán)的化合價(jià)
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)常見原子團(tuán)的書寫方法、常見原子團(tuán)的化合價(jià)（負(fù)一氫氧、硝酸根，負(fù)二硫酸、碳酸根，負(fù)三價(jià)是硫酸根，正一價(jià)是銨根），進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：氫氧根的符號(hào)為OH，化合價(jià)為-1價(jià)．
硝酸根的符號(hào)為NO3，化合價(jià)為-1價(jià)．
硫酸根的符號(hào)為SO4，化合價(jià)為-2價(jià)．
碳酸根的符號(hào)為CO3，化合價(jià)為-2價(jià)．
銨根的符號(hào)為NH4，化合價(jià)為-1價(jià)．
故答案為：OH；-1價(jià)；NO3；-1價(jià)；SO4；-2價(jià)；CO3；-2價(jià)；NH4；+1價(jià)．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握常見原子團(tuán)的書寫方法、常見原子團(tuán)的化合價(jià)是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)密閉容器中有A，B，C，D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：
則下列說法中正確的是（　�。�
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前質(zhì)量461114
反應(yīng)后質(zhì)量待測(cè)15084
A、A物質(zhì)是該反應(yīng)的催化劑
B、密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)
C、反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22
D、該反應(yīng)中，A．B．C．D四種物質(zhì)的質(zhì)量比為22：9：111：80

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)的用途主要由化學(xué)性質(zhì)決定的是（　�。�
A、金屬銅可制作導(dǎo)線
B、鎢可制作白熾燈絲
C、氫氣可作清潔燃料
D、活性炭用于除去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在如圖裝置中，①固體加熱型選
 
中的發(fā)生裝置，該裝置的試管口應(yīng)
 
，固、液常溫型選
 
．
         
②過氧化氫與二氧化錳取氧氣應(yīng)選
 
，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是
 
；
③氯酸鉀與二氧化錳共熱制取氧氣應(yīng)選
 
，符號(hào)表達(dá)式是
 
；
④高錳酸鉀加熱制取氧氣應(yīng)選擇裝置
 
，符號(hào)表達(dá)式是
 
．
⑤A試管中如果放高錳酸鉀，則試管口應(yīng)放
 
，目的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

酒精是一種無色、透明、有特殊氣味的液體，易揮發(fā)，能與水以任意比互溶，常用作酒精燈和內(nèi)燃機(jī)的燃料，是一種綠色能源，當(dāng)點(diǎn)燃酒精燈時(shí)，酒精在燈芯上氣化后燃燒生成水和二氧化碳．
（1）根據(jù)以上敘述，可歸納出酒精的化學(xué)性質(zhì)是
 
；酒精的用途是
 
．
（2）用分子的觀點(diǎn)解釋：
①酒精燈不用時(shí)，要蓋好燈帽；
 
．
②酒精有氣味，水沒有氣味．
 
．
（3）下列儀器不能用酒精燈加熱的是
 
．
A．燃燒匙        B．試管        C．量筒        D．蒸發(fā)皿
（4）某研究小組在學(xué)習(xí)氧氣的化學(xué)性質(zhì)時(shí)發(fā)現(xiàn)：鐵絲在氧氣中燃燒沒有火焰，而蠟燭在氧氣中燃燒卻有明亮的火焰．該小組同學(xué)進(jìn)行了如下探究．
①探究一：蠟燭燃燒產(chǎn)生火焰的原因是什么？
點(diǎn)燃蠟燭，將金屬導(dǎo)管一端伸入內(nèi)焰，導(dǎo)出其中物質(zhì)，在另一端管口點(diǎn)燃，也有火焰產(chǎn)生（如右圖所示）．由此可知：蠟燭燃燒產(chǎn)生的火焰是由
 
（填“固態(tài)”或“氣態(tài)”）
物質(zhì)燃燒形成的．
②探究二：物質(zhì)燃燒產(chǎn)生火焰的根本原因是什么？
物質(zhì)熔點(diǎn)╱℃沸點(diǎn)╱℃燃燒時(shí)溫度╱℃
石蠟50∽70300∽550約600
鐵15352750約1800
鈉97.8883約1400
由上表可知：物質(zhì)燃燒能否產(chǎn)生火焰與其
 
（填“熔點(diǎn)”或“沸點(diǎn)”）和燃燒時(shí)溫度有關(guān)．通過上表中石蠟、鐵的數(shù)據(jù)對(duì)比，你認(rèn)為物質(zhì)燃燒時(shí)，什么情況下能產(chǎn)生火焰
 
．由此推測(cè)：鈉在燃燒時(shí)，
 
（填“有”或“沒有”）火焰產(chǎn)生．
③根據(jù)硫在空氣或氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)事實(shí)，請(qǐng)你推測(cè)硫沸點(diǎn)
 
硫燃燒時(shí)的溫度（填“＞”或“＜”或“=”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對(duì)蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)的在探究
【發(fā)現(xiàn)問題】燃著的蠟燭在剛熄滅時(shí)，總會(huì)有一縷白煙冒出，白煙的成分是什么呢？水塘學(xué)校九（4）班李明同學(xué)對(duì)此很感興趣，提出了如下猜想，并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究
【猜想與假設(shè)】①白煙可能是蠟燭燃燒時(shí)生成的二氧化碳；②白煙可能是蠟燭燃燒時(shí)生成的水蒸氣；③白煙可能是石蠟蒸氣凝結(jié)成的石蠟固體小顆粒；
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】（1）熄滅蠟燭，并立即用一個(gè)沾有澄清石灰水的燒杯罩住白煙，其目的是為了驗(yàn)證假設(shè)
 
成立（填序號(hào)）
（2）熄滅蠟燭，并立即用一塊干而冷的玻璃片放在白煙上，發(fā)現(xiàn)玻璃片上沒有出現(xiàn)水霧，說明白煙不是
 
．
（3）熄滅蠟燭，并立即用燃著的木條伸到白煙處（不接觸燭芯），發(fā)現(xiàn)蠟燭重新被點(diǎn)燃，這說明白煙可燃，為假設(shè)
 
提供了證據(jù)（填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　　）
A、用酒精燈加熱試管里的固體時(shí)先預(yù)熱
B、固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量
C、氣體發(fā)生裝置在盛裝藥品前需檢驗(yàn)裝置的氣密性
D、加熱后的試管不能立即用水沖洗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫黃、玻璃粉；火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的．火柴著火的主要過程是：①火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的熱量使磷燃燒；②磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解；③氯酸鉀分解產(chǎn)生的氧氣與硫反應(yīng)，放出的熱量使火柴梗著火．請(qǐng)寫出以上①②③中反應(yīng)的文字表達(dá)式，并注明基本反應(yīng)類型．
（1）
 
，
 
；
（2）
 
，
 
；   
（3）
 
，
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)世界絢麗多彩，請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑羁眨?br />A．紅色   B．綠色   C．黑色   D．白色   E．黃色   F．紫黑色
①高錳酸鉀固體
 
②四氧化三鐵
 
③二氧化錳
 
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同步練習(xí)冊(cè)答案