如圖所示，向一個收集滿二氧化碳氣體的質(zhì)地較軟的塑料瓶中加入約
1
3
體積滴有少量石蕊溶液的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到的現(xiàn)象是
 
；產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是
 
．
考點：二氧化碳的化學性質(zhì)
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)二氧化碳溶于水，使塑料瓶內(nèi)壓強減小，二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)，生成的碳酸使石蕊變紅色．進行分析解答．
解答：解：二氧化碳能溶于水，使軟塑料瓶內(nèi)壓強減小，在大氣壓的作用下瓶子變癟，二氧化碳與水發(fā)生反應(yīng)，生成的碳酸使石蕊變紅色．
故答案為：瓶子變癟，液體變紅色；二氧化碳能溶于水，與水發(fā)生反應(yīng)．
點評：此實驗在教學中是很重要的實驗，所以同學們做對此題并不難．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

小雨為媽媽買了一條黃金項鏈，小雨想通過實驗探究這條黃金項鏈是否為鋅銅合金制成的仿制品，她不能選的試劑是（　　）
A、AlCl3溶液
B、Cu（NO3）3溶液
C、稀硫酸
D、AgNO3溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：

我們的生活離不開化學． 為了防止食品腐敗，在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末．這種粉末是一種除氧劑．該粉末沒有失效時呈黑色，失效后帶有紅棕色．為了確定該粉末的成分，劉明做出了以下的猜想：
猜想1：該粉末是木炭粉              
猜想2：該粉末是鐵粉
猜想3：該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物
劉明取沒有失效的該粉末，分別用不同的方法進行如下實驗，填寫表中空格．
試驗操作 試驗現(xiàn)象 猜想是否成立
實驗1 加入足量的硫酸銅溶液 黑色粉末變成紅色 猜想1：
 
實驗2 加入足量的
 
 黑色粉末逐漸溶解，有大量的氣泡產(chǎn)生 猜想2：成立
實驗3 用磁鐵吸引 粉末被全部吸引 猜想3：
 
交流與反思：
（1）寫出實驗2中發(fā)生的化學方程式
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)．
（2）根據(jù)失效后的顏色判斷，該粉末失效的原因是
 
，變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是
 
（填物質(zhì)的化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某工廠用熟石灰處理只含硫酸的廢水，欲測定熟石灰中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)（熟石灰中其他成分不與硫酸反應(yīng)，也不溶于水），請回答下列問題：
（1）發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是
 
；
（2）若20g熟石灰粉末恰好與100g的19.6%的稀硫酸完全反應(yīng)，求解該熟石灰中氫氧化鈣質(zhì)量（X）的比例式為
 
；
（3）此熟石灰中氫氧化鈣的質(zhì)量分數(shù)為
 
；
（4）向反應(yīng)后所得溶液中加429.2g水，則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是
 
；
（5）工業(yè)上用生石灰制備來熟石灰，若要制備200t此種熟石灰，在制備過程中，共損失鈣20%，則需含氧化鈣70%的生石灰的質(zhì)量是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

醋酸是生活中常用的一種酸，其化學式為CH3COOH，請計算：
（1）醋酸的相對分子質(zhì)量．
（2）醋酸中碳元素的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

過氧化氫溶液會自然分解，使溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)減�。疄闇y定一瓶久置的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)．取該溶液27.2g，加入適量二氧化錳，生成氣體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示．試計算久置后，該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)．

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科目：初中化學 來源： 題型：

小明在做實驗時發(fā)現(xiàn)實驗室中有一瓶標簽受損的無色液體，如圖所示．小明的化學興趣小組對此產(chǎn)生了疑問．
【提出問題】這瓶無色液體是什么呢？
【做出猜想】根據(jù)初中所學的化學知識，該液體只能是過氧化氫溶液、碳酸、稀硫酸和蒸餾水中的一種．
【討論交流】大家討論后一致認為
（1）不可能是蒸餾水，理由是
 
．
（2）不可能是碳酸，理由是碳酸不穩(wěn)定，易分解．
【實驗驗證】
為確定該液體成分，同學們繼續(xù)進行了如下實驗探究：
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
步驟一：
取該液體適量于試管中，向其中加入少量
 
粉末
 
沒有氣泡產(chǎn)生．
該液體不是過氧化氫溶液．
步驟二：
取該液體適量于試管中，向其中滴加少量氯化鋇溶液．
 
 該液體是稀硫酸．
【反思交流】
（1）大家認為標簽受損的原因可能是
 
．
（2）如果該液體是過氧化氫溶液，請用化學方程式表示步驟一中所發(fā)生的化學反應(yīng)：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

以下物質(zhì)①濃鹽酸  ②濃硫酸  ③燒堿  ④食鹽  ⑤生石灰  ⑥稀硫酸 存放在燒杯中一段時間后，質(zhì)量變大且變質(zhì)的是
 
（填序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化學方程式符合要求，且書寫正確的是（　�。�
A、比較銅和銀的活動性  Cu+AgNO3═Cu（NO3）2+Ag
B、用氫氧化鈉溶液吸收硫在氧氣中燃燒的產(chǎn)物  2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
C、用氫氧化鋁治療胃酸過多癥  2Al（OH）3+3H2SO4═Al2（SO4）3+6H2O
D、用過氧化氫溶液制氧氣  2H2O2═2H2O+O2↑

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