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H2和O2氣體共20g在密閉的容器中充分燃燒后生成水為20g．求H2和O2各多少克？
考點：根據化學反應方程式的計算
專題：有關化學方程式的計算
分析：氫氣在氧氣中燃燒生成水，由題意將20g氫氣和氧氣的混合氣體點燃充分反應后，生成20g水，則由化學方程式，可求參加反應的氫氣和氧氣的質量，據此進行分析判斷．
解答：解：設，參加反應的氫氣的質量為x，氧氣的質量為y，
 2H2 +O2
 點燃 
.
 
2H2O
  4   32        36
  x    y        20g
4
x
=
36
20g
，
32
y
=
36
20g

x=2.22g，y=17.78g
答：參加反應的氫氣的質量為2.22g，氧氣的質量為17.78g．
點評：本題考查混合氣體的成分的分析，利用點燃時發(fā)生的化學反應分析過量的問題，注重對學生思維嚴密性的訓練
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

鑒別NaOH溶液和Ca（OH）2溶液，可選用的試劑是（　�。�
A、酚酞試液B、石蕊試液
C、碳酸鈉溶液D、鹽酸

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科目：初中化學 來源： 題型：

環(huán)境問題成為當今關注焦點．下列做法不會對環(huán)境造成污染的是（　�。�
A、汽車尾氣、工廠煙塵的大量排放
B、造紙廠廢水灌溉農田
C、提倡使用可降解塑料袋
D、生活垃圾、污水的任意排放

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科目：初中化學 來源： 題型：

某興趣小組同學利用下圖裝置進行相關實驗．

模擬煉銅實驗
①若樣品為氧化銅，則A中的實驗現(xiàn)象是
 
，反應的化學方程式是
 
．B中反應的化學方程式是
 
．
②該裝置的不足之處是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

工業(yè)上，高溫煅燒石灰石可制得生石灰和二氧化碳．如果要制取200kg生石灰，需要含80%碳酸鈣的石灰石多少千克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

全世界每年因生銹損失的鋼鐵，約占世界年產量的十分之一．某學生想弄清楚鐵生銹是否必須同時與空氣和水份接觸，他將干凈的鐵釘放入A、B、C三支試管中，進行研究．
①請在如圖的試管中畫出并標明所需的物質和用品；
②一周后，編號為
 
的試管中鐵釘最易生銹．
③如何防止家庭中常見的鐵制品生銹，簡單易行的方法有（列舉兩種方法）．
 
，
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室部分裝置如圖所示，請回答下列問題：
（1）寫出圖中帶有標號儀器名稱：①
 
，②
 
．
（2）①若用A作為氧氣的發(fā)生裝置，則其中進行的反應的文字表達式為
 
；
②收集氧氣的裝置為
 
；
③若用排空氣法收集氧氣，檢驗氧氣是否集滿的操作是
 
；
④若用排水法收集氧氣，何時為收集的最佳時機
 
；
⑤集滿氣體后在水下蓋好玻璃片取出集氣瓶
 
（填“倒”或“正”）放在桌面上，原因是
 
．
⑥裝置B也可以作為氧氣的發(fā)生裝置，和A相比它的優(yōu)點是
 
．
（3）NO氣體難溶于水，密度略大于空氣，易與氧氣反應生成NO2，則應選擇
 
裝置來收集NO．
（4）F裝置有多種用途，請回答下列問題：
①若用排空氣法收集二氧化碳時，二氧化碳應從裝置
 
端通入（填b或c）；
②若用排水法收集氫氣，則氫氣應從裝置
 
端通入（填b或c）；
③若F中裝滿水，用排水法測定收集氧氣的體積，則氧氣應從裝置
 
端通入（填b或c）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W興趣小組的同學按下列實驗步驟如圖1進行粗鹽提純，請回答下列問題：

（1）操作①、②、③依次為圖2中的（填字母）
 
．若在操作②結束后發(fā)現(xiàn)溶液仍渾濁，應采取的措施是
 
．
（2）若NaCl的產率偏低（產率=
所得晶體的質量
所取樣品的質量
×100%），則可能的原因是（填字母）
 
．
A．過濾時濾紙有破損 　      B．蒸發(fā)時有固體濺出
C．溶解含有泥沙的粗食鹽時，加入的水量不足．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2001年中國消協(xié)對部分裝修后的室內環(huán)境狀況抽樣測試后發(fā)現(xiàn)，近半數(shù)存在苯污染．國際衛(wèi)生組織已把苯定為強烈致癌物質．苯是一種沒有顏色帶有特殊氣味的液體，密度比水小，不溶于水，苯的沸點是80.1℃，熔點是5.5℃．在一定條件下，苯分別能跟氫氣、溴、濃硝酸、濃硫酸等物質發(fā)生化學反應，苯還能在空氣里燃燒生成二氧化碳和水．請回答下列問題：
（1）苯的物理性質有
 
．
（2）苯的化學性質有
 
．
（3）苯在空氣中燃燒的文字表達式：
 
．
（4）苯
 
（是或不是）大氣污染物．

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