7．下列物質(zhì)不屬于有機(jī)高分子材料的是（　　）
A．黃銅B．塑料C．腈綸D．棉花

分析 有機(jī)高分子材料是指用有機(jī)高分子化合物制成的材料，分為天然有機(jī)高分子材料和合成有機(jī)高分子材料，據(jù)此分析判斷即可．

解答 解：A、黃銅屬于金屬材料；
B、塑料屬于有機(jī)合成高分子材料；
C、腈綸屬于有機(jī)合成高分子材料；
D、棉花屬于天然有機(jī)高分子材料；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查新型高分子材料的分類，難度不大，平時(shí)注意知識(shí)的積累．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．將等質(zhì)量表面積相同的甲、乙兩種金屬（化合價(jià)均為+2）分別放入足量的同一稀鹽酸中，經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)定并繪制出生成氫氣好質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）反應(yīng)中消耗鹽酸較多的金屬是甲．
（2）如圖乙是鋅，乙與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（3）兩種金屬相對(duì)原子質(zhì)量的大小關(guān)系是甲＜乙（選填“＞”“＜”或“=”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．如圖為某化工企業(yè)生產(chǎn)流程示意圖，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．氯化過(guò)程反應(yīng)為：2FeTiO3+6C+7Cl2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2FeCl3+2TiCl4+6CO
B．由流程示意圖分析，該冶煉Ti法對(duì)環(huán)境友好
C．TiCl4轉(zhuǎn)化為Ti反應(yīng)中，氬氣（Ar）作保護(hù)氣，反應(yīng)類型為置換反應(yīng)
D．鈦鐵礦學(xué)名叫鈦酸亞鐵（FeTiO3），由此可推知其中鈦元素為+3價(jià)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．在微觀、宏觀及符合之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)之一，以下是兩種常見粒子的結(jié)構(gòu)示意圖及一種新命名的元素在元素周期表中的部分信息，請(qǐng)分析并回答下列問(wèn)題：
（1）若A是地殼中含量最多的元素，則A圖表示的微粒符號(hào)為O2-．
（2）若A中x=12，則A與B所表示的元素形成的化合物的化學(xué)式為MgCl2．
（3）新元素C的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為117．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．“微觀-宏觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)恃的表示物質(zhì)及其變化的方法．請(qǐng)結(jié)合圖示完成下列問(wèn)題：

（l）“Fe”表示多種信息，如表示鐵元素、金屬鐵單質(zhì)，還能表示一個(gè)鐵原子；
（2）①如圖1中A、B、C、D屬一同種元素的粒子是B與C（填序號(hào)）；
②A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似B（填序號(hào)）；
③A、B、D三種元素形成的物質(zhì)的水溶液的pH＜7 （填“＜”或“＞”或“=”）．
（3）5月18日，國(guó)土資源部部長(zhǎng)姜大明在南海神狐海域”藍(lán)鯨一號(hào)”鉆井平臺(tái)宣布：我國(guó)首次海域可燃冰（圖2）（天然氣水合物）試采成功！天然氣水合物是資源量豐富的高效淸潔能源，它代替煤、石油有著能量大、燃燒熱值高、產(chǎn)物無(wú)污染的優(yōu)勢(shì)．
①可燃冰的化學(xué)式為CH4•8H2O，它屬于有機(jī)物（填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”），可燃冰中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%；
②可燃冰的優(yōu)勢(shì)之一是體積小卻蘊(yùn)含著大能量，1立方米的可燃冰，分解后可產(chǎn)生160立方米以上的天然氣，請(qǐng)用微觀的角度解釋這一現(xiàn)象物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)時(shí)，分子間隔迅速的變大．
③可燃冰可分解為甲烷和水，甲烷和水在一定的條件下可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖3，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CO+3H2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．以下歸納分析合理的是（　　）
A．含碳元素的化合物都是有機(jī)化合物
B．把燃著的木條伸入無(wú)色氣體中，火焰熄滅，該氣體一定是二氧化碳
C．能使酚酞試液變紅的溶液一定是堿溶液
D．“八月桂花，十里飄香”的現(xiàn)象說(shuō)明分子在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．如圖是元素周期表的一部分及兩種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)根據(jù)圖示信息回答：
（1）氧元素的相對(duì)原子質(zhì)量為16.00．
（2）若微粒B帶2個(gè)單位負(fù)電荷，則x的值為8．
（3）圖中兩種元素組成的單質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$SO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

16．在一定條件下，甲和乙發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成丙和丁，其反應(yīng)的微觀變化如圖所示．
（1）物質(zhì)甲中氮元素的化合價(jià)是-3．
（2）甲、乙、丙與丁中屬于氧化物的是H2O（填化學(xué)式）．
（3）圖中所示的化學(xué)方程式3O2+4NH3$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$6H2O+2N2，該化學(xué)反應(yīng)屬于基本類型中的置換反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是（　�。�
A．選用合適的量筒量取一定量的液體
B．做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，濾紙低于漏斗邊緣
C．給試管中的液體加熱，應(yīng)該先使試管均勻受熱
D．實(shí)驗(yàn)后剩余的藥品，若藥品比較貴重則應(yīng)放回原試劑瓶?jī)?nèi)

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