【題目】下列關(guān)于碳和碳的氧化物知識網(wǎng)絡(luò)圖(圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“…”表示相互能反應(yīng))說法正確的是
A.“C…CO2”的反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B.“CO→CO2”的反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng)
C.“CO2→CaCO3”的反應(yīng)可用于檢驗二氧化碳
D.“CO2H2CO3”的反應(yīng)可用酚酞試劑驗證
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在驗證“二氧化碳與水反應(yīng)”的實驗中,設(shè)計了四個小實驗,對它們的認識不正確的是( 。
A.實驗Ⅰ只說明了石蕊遇酸變紅色,與本實驗沒有任何關(guān)系
B.實驗Ⅱ為對照實驗,說明水不使石蕊變色
C.實驗Ⅲ為對照實驗,說明二氧化碳不使石蕊變色
D.實驗Ⅳ為驗證實驗,說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng),而且生成了酸
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【題目】下圖是探究燃燒條件的實驗,請你根據(jù)實驗圖示和資料信息回答有關(guān)問題。資料信息:白磷、紅磷的著火點分別是40℃、240℃。
(1)磷燃燒的化學(xué)方程式______;主要現(xiàn)象為_____;
(2)銅片上的白磷燃燒,而紅磷不燃燒,說明燃燒的條件是_______;
(3)銅片上的白磷燃燒,而水中白磷不燃燒,說明燃燒的條件是______;
(4)燒杯中熱水的作用有_______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】.結(jié)合下列實驗裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出圖中標號的儀器名稱:a.__________b.__________。
(2)寫出用 A 裝置制取氧氣的化學(xué)方程式__________,該反應(yīng)屬于__________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型);二氧化錳的作用是__________;實驗中要收集較為干燥的氧氣,可采用的收集方法是__________(填序號);實驗后回收二氧化錳可進行的操作是__________。
(3)某同學(xué)在實驗室用老師提供的氯酸鉀和二氧化錳的混合物 15g 為原料制取氧氣,現(xiàn)摘錄部分實驗過程:
①檢查裝置氣密性,裝置氣密性良好
②裝好藥品,按裝置 B 搭好裝置
③向集氣瓶中加水,并倒置在盛有水的水槽中,集氣瓶底部出現(xiàn)氣泡
④點燃酒精燈加熱,待導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生,立即用集氣瓶進行收集
⑤氣體收集完畢,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)管從水槽中取出 請回答下列問題:
Ⅰ. 可能導(dǎo)致集氣瓶中收集的氧氣不純凈的步驟是(水蒸氣不計)__________(填序號)。
Ⅱ. 步驟⑤可能引起的后果是:__________。
Ⅲ. 反應(yīng)后,稱量剩余固體,發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了4.8g。計算生成的氯化鉀的物質(zhì)的量是多少__________?(請寫出計算過程)
Ⅳ. 將生成的氯化鉀完全回收,加水完全溶解得到100克氯化鉀溶液,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為___________。
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【題目】能源、環(huán)境、安全已成為人們?nèi)找孀⒌膯栴}。
(1)三大化石燃料包括煤、_____和天然氣。為了節(jié)約石油資源并在一 定程度上減少汽車尾氣的污染,可在汽油中加入適量的_____(填化學(xué)式 )作為燃料。
(2)天然氣主要成分為甲烷,寫出甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式__________,關(guān)閉燃氣閥門使火焰熄滅的原理是___________
(3)二氧化碳滅火器用于撲救檔案室發(fā)生的火災(zāi),下列說法正確的是_____(填序號)。
A液態(tài)二氧化碳汽化后不會污染檔案
B液態(tài)二氧化碳汽化時吸熱
C二氧化碳密度比空氣大,覆蓋在可燃物表面,隔絕空氣
(4)鐵酸鋅( ZnFe2O4 )可用于循環(huán)分解水制備氫氣,反應(yīng)可表示為:;;該循環(huán)制氫中不斷消耗的物質(zhì)是____(填化學(xué)式) , 得到兩種氣體產(chǎn)物的質(zhì)量比為_____ ( 填最簡整數(shù)比)。
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【題目】超細碳酸鈣可用于生產(chǎn)鈣片,牙膏等產(chǎn)品。利用碳化法生產(chǎn)超細碳酸鈣的主要流程示圖,如圖:
(1)石灰石的主要成分的化學(xué)式為___。
(2)乳化池中,生石灰與水發(fā)生反應(yīng),其反應(yīng)方程式為___。其基本化學(xué)反應(yīng)類型是__。
(3)過篩與過濾類似,其目的是攔截___(填“大于”或“小于”)篩孔直徑的顆粒。
(4)碳化塔中反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。
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【題目】定量分析是研究化學(xué)問題的方法之一。通過計算回答下列問題:
(1)一個某原子的實際質(zhì)量是一個碳12原子(含6個質(zhì)子和6個中子)的實際質(zhì)量的9倍,則該原子的相對原子質(zhì)量是______。
(2)硒元素具有抗衰老、抑制癌細胞生長的功能。在硒的一種化合物硒酸鈉(Na2SeO4)中,硒元素的化合價為________。
(3)實驗室里將ag氯酸鉀與2g二氧化錳混合加熱,待反應(yīng)完全后殘留固體質(zhì)量為bg,則生成氧氣的質(zhì)量為________g(用代數(shù)式表示)。
(4)已知a g碳與b g氧氣充分反應(yīng)生成(a+b)g氣體,則a/b的取值范圍是___________。
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【題目】(1)圖甲是兩種元素在周期表中的信息,圖乙是氟原子的原子結(jié)構(gòu)示意圖。請完成下列問題:
①圖甲方框的橫線上填的是______,圖乙方框橫線上的數(shù)字是______;
②圖甲所示兩種元素形成化合物的化學(xué)式為____________。
(2)下列粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,表示原子的是_______;表示陽離子的是_______;表示陰離子的是___________;屬于同種元素的是_______________。
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【題目】水和空氣是人類生存必不可缺少的物質(zhì)
(1)氧氣有很多用途,下列屬于氧氣用途的是____ 。(填序號)
A 醫(yī)療急救 B 食品充氣防腐 C 充入燈管,防止燈絲燒掉
(2)下列措施中對減輕空氣污染有效的是 ____(填序號)
A 家家都用汽車接送孩子上學(xué) B 在汽車排氣管安裝尾氣處理裝置
C 提倡大、中學(xué)生上學(xué)騎自行車 D 大力推進中小學(xué)生就近入學(xué)
(3)關(guān)心水、愛護水,讓水更好的為人類服務(wù)
我國規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標、化學(xué)指標、病理學(xué)指標等方面達標后方可以成為生活飲用水。各種指標的主要要求為:a.不得呈現(xiàn)異色 b.不得有異嗅異味 c.應(yīng)澄清透明 d.不得含有細菌和病毒
①為達到c指標,先使用高鐵酸鈉(Na2FeO4)作絮凝劑,高鐵酸鈉中鐵元素的化合價為____。再靜置,然后采用右圖裝置進行過濾,請問圖中還缺少的一種儀器是____,在制作過濾器時需要將圓形濾紙折疊處理,下列圖示中不該出現(xiàn)的情形是____(填序號)。
②為了實現(xiàn)a、b指標,可以利用____(填物質(zhì)名稱)的吸附作用而達到;
③取適量經(jīng)過上述①②步驟處理后得到的水于燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明水樣是____(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水的硬度并達到的d指標的方法是_____。
(4)有O2和H2的混合氣體共20g點燃使其充分反應(yīng),得到水蒸氣18g,則反應(yīng)前混合氣體中,氧氣不可能超過__ g,氫氣不可能超過___g
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