【題目】對下列實驗中出現(xiàn)的異常情況的原因分析,不合理的是

A.點燃氫氣時發(fā)生爆炸——點燃前沒有檢驗純度

B.測定空氣中氧氣的含量時,氣體減少的體積小于1/5——紅磷過量

C.做細鐵絲在氧氣中燃燒實驗時,鐵絲沒有燃燒——氧氣純度不夠

D.制取CO2時,始終收集不到氣體——裝置氣密性不好

【答案】B

【解析】

試題分析:A 點燃氫氣不檢驗其純度則容易發(fā)生爆炸;B測定空氣中氧氣的含量時,氣體減少的體積小于1/5,是由于紅磷不足氧氣消耗過少造成的;C 鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒,點不著說明純度不夠;D 制取二氧化碳時收集不到,原因并不唯一,氣密性不好有可能造成。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煮沸過的水晾涼后不宜用來養(yǎng)金魚,因為這種水中幾乎不含有

A.水分子 B.氧元素 C.氧原子 D.氧分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】右圖為甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( )

A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

B. t1時,甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)均為15%

C. 要是接近飽和的乙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,可采取蒸發(fā)溶劑的方法

D. t2時,將50g甲物質(zhì)放入100g水中,得到溶液的質(zhì)量為150g

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2016年世界環(huán)境日中國紀念活動的主題是“改善環(huán)境質(zhì)量,推動綠色發(fā)展!毕铝姓f法不符合這一主題的是 (   )

A. 購物時用布袋代替塑料袋 B. 農(nóng)田過量施用農(nóng)藥、化肥

C. 工廠的廢水經(jīng)處理后再排放 D. 城市推廣使用氫燃料電池客車

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】目前我國自主研發(fā)的抗癌新藥西達本胺即將全球上市。西達本胺由分子構(gòu)成,其化學式為C22H19FN4O2,下列關于西達本胺的說法不正確的是( )

A. 西達本胺中氫元素和氟元素質(zhì)量分數(shù)相等

B. 西達本胺由五種元素組成

C. 一個西達本胺分子中含有48 個原子

D. 西達本胺中氟、氮、氧的元素質(zhì)量比為191416

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】同學們總結(jié)歸納了二氧化碳的實驗室制法,并利用下列裝置進行練習和拓展。

(一)、知識總結(jié):

【實驗儀器】寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a____________

【反應原理】用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為______________

【氣體制備】

①用不同的藥品制取氣體,發(fā)生裝置可能不同。確定發(fā)生裝置時應考慮的因素是______________。

A. 反應是否需要加熱 B. 反應物的密度

C. 反應物是固體還是液體 D. 反應物的純度

②用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳,裝置C較裝置B的優(yōu)點是_________________。

③裝置B和裝置C中的長頸漏斗______________(填編號字母) 改成分液漏斗。

A.都能 B.都不能 C. 裝置B能,裝置C不能 D.裝置B不能,裝置C能

【氣體收集】實驗室收集CO2的裝置是______________(填裝置圖序號)。

【氣體驗滿】檢驗CO2是否收集滿的方法是 _____________________。

(二)、知識拓展:請仔細觀察下列裝置圖的特點并回答相關問題:

實驗室若用圖1裝置收集CO2,則CO2應從___________口進入(填“a”或“b”)

② 用圖2裝置可收集一定體積的CO2,植物油的作用是_______________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組先將粗鹽提純,并用制得的氯化鈉配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為8%的氯化鈉溶液。說法正確的是

A. 蒸發(fā)濾液時,待蒸發(fā)皿中的濾液蒸干后停止加熱

B. 配制該溶液需要氯化鈉8g,水100g

C. 制該溶液的步驟是計算、稱量、量取、溶解、裝瓶貼標簽

D. 標簽上注明:100g 8%的氯化鈉溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中的“Cl”的化合價是“+5的是 ( )

A.NaCl B.HClO C.Cl2 D.KClO3

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某發(fā)電廠煙氣處理的新工藝:CH42NO2=N2+X+2H2O,則X的化學式為

A. CO B. CO2 C. O2 D. C

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