為防止煤氣逸散使人中毒，常在煤氣中加入少量的有特殊刺激性氣味的乙硫醇（C2H5SH）．乙硫醇在煤氣燃燒過程中也可以充分燃燒，其化學(xué)方程式為：2C2H5SH+9O2
 點燃 
.
 
 4CO2+2X+6H2O則X的化學(xué)式為（　�。�
A、CO2
B、SO2
C、SO3
D、H2SO4
考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式2C2H5SH+9O2
 點燃 
.
 
 4CO2+2X+6H2O，化學(xué)反應(yīng)前后各元素種類不變、原子個數(shù)不變的特點，可以確定X的化學(xué)式．
解答：解：
根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題干中的化學(xué)方程式2C2H5SH+9O2
 點燃 
.
 
 4CO2+2X+6H2O，可知：化學(xué)方程式的左邊反應(yīng)物有4個碳原子、12個氫原子、2個硫原子和18個氧原子；右邊生成物有4個碳原子、12個氫原子、14個氧原子和2個X分子．根據(jù)質(zhì)量守恒定律中元素種類不變、原子個數(shù)不變的特點可知：2個X分子含有2個硫原子和4個氧原子，即1個X分子含有1個硫原子和2個氧原子，因此X的化學(xué)式為SO2．
故選：B．
點評：本題主要考查根據(jù)質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式推斷物質(zhì)的化學(xué)式，難度不大．化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變、原子個數(shù)不變．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)以下裝置回答下列問題

（1）寫出標有字母儀器的名稱：a
 
b
 
．在實驗時，若發(fā)現(xiàn)酒精燈里有足量的酒精，卻不能點燃，其可能原因是
 
．
（2）用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
 
，用A和C裝置進行實驗時，發(fā)現(xiàn)C中的水變成紫紅色，原因是
 
．
（3）硫化氫（H2S）是一種具有臭雞蛋氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，其水溶液為氫硫酸，實驗室用塊狀固體與稀硫酸反應(yīng)來制取，實驗室制H2S氣體的發(fā)生裝置是
 
（填字母）．若用如圖裝置收集氨氣，氣體從
 
端導(dǎo)氣管進入瓶中（填字母）．收集的尾氣應(yīng)選擇用
 
吸收（A、H2O、B、NaOH溶液C、H2SO4溶液）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

符號“Mn”不能表示的意義是（　�。�
A、錳元素B、錳原子
C、金屬錳D、1個錳元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有A、B、C、D四種純凈物放在一密閉容器中反應(yīng)，過一段時間后，反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，則下列說法正確的是（　�。�
A B C D
反應(yīng)前的質(zhì)量/g 2 28 2 1
反應(yīng)后的質(zhì)量/g 13 4 2 未知
A、A和B的相對分子質(zhì)量比一定為11：24
B、B是生成物
C、C物質(zhì)不可能是催化劑
D、反應(yīng)后D的質(zhì)量是14g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�
A、空氣B、石油C、鋼D、蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列鑒別方法，錯誤的是（　�。�
A、用燃燒的木條鑒別氮氣和二氧化碳
B、用碘水鑒別淀粉和葡萄糖
C、用CO2鑒別燒堿溶液和石灰水
D、用灼燒的方法鑒別棉布和絲綢

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是（　　）
選項物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
A．N2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^足量的灼熱銅網(wǎng)
B．CaO固體CaCO3溶解，過濾，洗滌，干燥
C．Cu（NO3）2溶液AgNO3加入足量銅粉，充分反應(yīng)后過濾
D．CaCl2溶液HCl加入足量碳酸鈣粉末，充分反應(yīng)后過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

反應(yīng)2Al+2NaOH+2X→2NaAlO2+3H2↑中，“X”的化學(xué)式是（　�。�
A、H2O
B、Na2O
C、Al2O3
D、O2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，如圖1-4是教科書上有關(guān)實驗的裝置圖：

（1）圖1是利用紅磷燃燒來測定空氣中氧氣的含量．寫出紅磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
，該實驗測定結(jié)果偏小的原因是
 
（答出一點即可）．
（2）圖2實驗名稱是
 
．
（3）圖3是制取蒸餾水的簡易裝置．為使水蒸氣的冷凝效果更好，可對實驗裝置做的一項改進為
 
．
（4）圖4是粉塵爆炸實驗，鼓氣的目的是
 
．

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同步練習(xí)冊答案