【題目】“關愛生命.擁抱健康”是人類永恒的主題,下列說法或做法不科學的是

A.甲醛有防腐作用,但是不能用于浸泡食材

B.如果人體缺乏維生索A,可能會引起夜盲癥

C.為預防甲狀腺腫大,可在食鹽中添加大量的碘單質(zhì)

D.硬水有損人體健康,可用煮沸的方法來降低水的硬度

【答案】C

【解析】

A、甲醛有毒,不能用于浸泡食材,故A說法正確,不符合題意;

B、缺乏維生素A會引起夜盲癥,故B說法正確,不符合題意;

C、為預防甲狀腺腫大,可在食鹽中添加碘酸鉀,不是添加碘單質(zhì),碘單質(zhì)不易被吸收,故C說法錯誤,符合題意故選C;

D、硬水軟化的方法:加熱煮沸,故可用煮沸的方法降低水的硬度,說法正確,不符合題意。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】玉石常制作裝飾品,對玉石主要成分(化學式為NaAlSi2O6)的描述正確的是( 。

A.由兩種金屬和兩種非金屬組成

B.相對分子質(zhì)量為202

C.鈉元素與鋁元素的質(zhì)量比為11

D.含有三個氧分子

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中屬于純凈物的是

A.高錳酸鉀B.醬油.C.D.桔子汁

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組的同學欲對碳朱氧化銅生成的氣體成分進行探究。
(1)[提出猜想]氣體成分為①只有CO,②只有CO2 , ③CO和CO2的混合氣體。得出以上猜想的依據(jù)是。
[實驗設計]將生成的氣體通入如圖裝置一段時間,發(fā)現(xiàn)C中液體變渾濁,由此排除了猜想(填序號)。

先通氣體一會后,點燃酒精燈,先預熱,后對準玻璃管中的氧化銅加熱,出現(xiàn)現(xiàn)象,說明猜想③成立。
(2)[交流與討論]將生成氣體通入裝置一段時間再加熱,除探究CO2存在外,還能達到的目的是。
請寫出一個該實驗產(chǎn)生CO可能發(fā)生的化學反應的化學方程式
裝置B可以防止液體回流使玻璃管炸裂,裝置C的作用是。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物在氧氣中燃燒只生成二氧化碳、 一氧化碳和水。據(jù)此判斷該有機物組成說法正確的是( )

A.只含有碳、氫元素

B.含有碳、氫、氧三種元素

C.含有碳、氫元素,可能含有氧元素

D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】正確量取13mL液體,應選用的儀器是

50 mL量筒 10 mL量筒 20 mL量筒 膠頭滴管

A.③④B.①④C.②④D.①②④

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】納米材料在軍事上有廣泛的應用,美國軍用飛機F-117的表面就涂有隱身材料——納米氧化鋁等. 我能寫出氧化鋁的化學式:_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】為了分析石灰石的純度,小明同學取石灰石樣品25g,加入裝有100g稀鹽酸的燒杯后恰好完全反應(雜質(zhì)不參與反應),反應后測得燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g。

試計算:

(1)生成二氧化碳的質(zhì)量是多少?這些二氧化碳在標準狀況下的體積是多少?(標準狀況下二氧化碳的密度是1.964g/L)

(2)該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.

請你回答:

(1)氟元素的相對原子質(zhì)量為 ,鈣元素的原子序數(shù)為 ;

(2)X= ;

(3)A、B、C、D屬于同種元素的粒子是 (填序號);

(4)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 (填序號).

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