【題目】如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列分析正確的是________
A.三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C
B.50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,該飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:1
C.50℃時(shí),配制等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量最小的是A物質(zhì)
D.將50℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序?yàn)?/span>___________
【答案】 C B>A>C
【解析】A.根據(jù)物質(zhì)的溶解度分析解答;
B.根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比解答;
C.根據(jù)物質(zhì)的溶解度分析解答;
D.根據(jù)飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)解答。
解:A.物質(zhì)的溶解度受溫度的影響,溫度不同,溶解度不同。故錯(cuò)誤;
B.50℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度是50g。即100g水中最多溶解50gA物質(zhì)。50g水中最多溶解25gA物質(zhì)得到飽和。此時(shí)該飽和溶液中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為25:(25+50=1:3。故錯(cuò)誤;
C.50℃時(shí),A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A>B>C。即等質(zhì)量的水能溶解的溶質(zhì)質(zhì)量為A>B>C。故配制等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液,所需溶劑質(zhì)量最小的是A物質(zhì)。正確;
D.據(jù)圖可知:A、B的溶解度隨溫度的升高而增大,C的溶解度隨溫度的升高而減。凰詫50℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液均降溫到20℃時(shí),A、B析出晶體,依然是飽和溶液,據(jù)飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式×100%,可知溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,20℃時(shí)A、B溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B>A。C物質(zhì)溶解度增大,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,據(jù)飽和時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式×100%,可知溶解度越大質(zhì)量分?jǐn)?shù)也就越大,20℃時(shí)A、C溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是A>C。故將50℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小順序?yàn)锽>A>C。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】被稱為“生命之源”的水(H2O)和被稱為“綠色氧化劑”的過氧化氫(H2O2),通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中都有很重要的作用。
(1)指出下列實(shí)驗(yàn)容器中水的主要作用
A:____ B:____ C:_____
(2)鑒別水和過氧化氫兩瓶無色液體,請(qǐng)?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
1.將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個(gè)試管中。 2.分別向A、B兩試管中同時(shí)加入等質(zhì)量(少量)的二氧化錳,觀察現(xiàn)象。 | A試管中無明顯現(xiàn)象 B試管中有氣泡產(chǎn)生 | A試管中的無色液體是_____; |
(3)探究影響過氧化氫分解速率的因素?(以下實(shí)驗(yàn)中使用的溶液都是過氧化氫溶液)
探究實(shí)驗(yàn)一:濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響
實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn) 象 |
1、取一支試管加入5g克5%的溶液,然后加入1g二氧化錳。 | 緩慢有少量氣泡冒出 |
2、另取一支試管加入___克 15%的溶液,再加入1g二氧化錳。 | 迅速有大量氣泡冒出 |
為保證探究結(jié)果的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)步驟2的橫線上的數(shù)字是____,通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):當(dāng)其他條件相同時(shí),過氧化氫的濃度越高,分解的速率_____。
探究實(shí)驗(yàn)二:
序 號(hào) | 溶液 濃度 | 溶液質(zhì)量/g | 溫度/℃ | 收集的氧氣體積/ml | 反應(yīng)時(shí)間/S |
1 | 30% | 12 | 40 | 125 | 148 |
2 | 30% | 12 | 90 | 125 | 82 |
此實(shí)驗(yàn)的目的是探究____ 對(duì)過氧化氫分解速率的影響。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知元素周期表中第三周期各元素原子結(jié)構(gòu)示意圖如下,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A. 以上原子的核外都有三個(gè)電子層
B. Na+和Mg2+的核外電子數(shù)不相同
C. Na與S形成化合物的化學(xué)式為Na2S
D. 在化學(xué)反應(yīng)中氯原子容易得到電子
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是“分子性質(zhì)”的探究實(shí)驗(yàn),在A中加入5 mL濃氨水,B中加入20 mL含酚酞的蒸餾水,罩上大燒杯。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)幾分鐘后,可以觀察到________(填“A”或“B”)燒杯中溶液開始變紅。
(2)該實(shí)驗(yàn)說明分子具有的一個(gè)基本性質(zhì)是______________。
(3)該實(shí)驗(yàn)中大燒杯所起的作用是________________________(任寫一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】核電荷數(shù)為 1~18 的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,回答有關(guān)問題:
(1)氟原子的核電荷數(shù)是______。在化學(xué)反應(yīng)中,鋁原子比較容易______(填“得到”或“失去”)電子,成為______(填離子符號(hào))。
(2)在第二周期中,元素原子結(jié)構(gòu)最穩(wěn)定的是______(填元素名稱)。
(3)在第三周期中,各元素原子結(jié)構(gòu)的共同之處是_____。
(4)鈣元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ,下列元素中,與鈣元素化學(xué)性質(zhì)相似的是_____(填字母)。
A.He B.Mg C.Si D.S
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】“對(duì)比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法。下列說法正確的是_____
A.圖A中,可觀察到內(nèi)焰處的火柴炭化最明顯
B.圖B 中右邊試管發(fā)燙
C.圖C中可得出燃燒的條件之一是燃燒需要達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
D.圖D中打開可樂的服塞,可觀C察到大量氣泡冒出,說明氣體的溶解度與_____有關(guān)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C、D之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去,圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“﹣﹣”表示相互能反應(yīng)),已知A是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w,D含有人體中含量最高的金屬元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為100.則A→Na2CO3的化學(xué)方程式為_____,C→B的化學(xué)方程式為:_____,B→NaOH的化學(xué)方程式為_____,B的一種用途是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】核電站中核燃料鈾或钚在中子的撞擊下,原子核發(fā)生分裂,產(chǎn)生氙、鍶等原子及一些粒子和射線,同時(shí)釋放大量的能量,這些能量可用于驅(qū)動(dòng)汽輪機(jī)發(fā)電。鍶元素在元素周期表中顯示的信息和粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示。以下表述中正確的是()
A. 鍶是非金屬元素 B. 鍶的質(zhì)子數(shù)為87.62
C. 1個(gè)鍶離子帶3個(gè)單位正電荷 D. 鍶的化學(xué)性質(zhì)可能與鎂相似
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】企鵝酮的化學(xué)式C10H14O,因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)類似企鵝,因此命名為企鵝酮(見圖),我們看到它會(huì)忍俊不禁會(huì)心一笑,下列關(guān)于企鵝酮的說法正確的是( )
A. 碳、氫兩種元素質(zhì)量比是10:14
B. 含7個(gè)氫分子
C. 碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D. 相對(duì)分子質(zhì)量是25
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