“長(zhǎng)征五號(hào)”火箭從環(huán)境保護(hù)角度考慮,下列燃料中最理想的是( 。
A、氫氣B、天然氣C、煤D、汽油
考點(diǎn):氫氣的用途和氫能的優(yōu)缺點(diǎn)
專題:化學(xué)與能源
分析:根據(jù)常見物質(zhì)燃燒的產(chǎn)物分析.氫氣燃燒時(shí)與空氣中的氧結(jié)合生成水,不會(huì)造成污染,而且放出的熱量高.
解答:解:A、氫氣燃燒生成水,對(duì)環(huán)境沒有污染.故A正確;
B、天然氣燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會(huì)造成溫室效應(yīng).故B錯(cuò)誤;
C、煤燃燒釋放出二氧化碳、煙塵等氣體,會(huì)造成溫室效應(yīng)、空氣污染等.故C錯(cuò)誤;
D、汽油燃燒釋放出二氧化碳等氣體,會(huì)造成溫室效應(yīng).故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)與能源的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),許多化學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和研究成果都是通過實(shí)驗(yàn)得到的.下列實(shí)驗(yàn)操作或設(shè)計(jì)中正確的是( 。
A、
用100mL量筒量取8.5mL鹽酸
B、
收集氫氣
C、
驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律
D、
分離碘酒中的碘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2.0g石灰石樣品粉碎,把25.0g
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),每次充
分反應(yīng)后都經(jīng)過濾、干燥、稱量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345
稀鹽酸的累計(jì)加入量5.0g10.0g15.0g20.0g25.0 g
剩余固體的質(zhì)量1.5g1.0g0.5g0.3g0.3g
請(qǐng)計(jì)算:
(1)把石灰石粉碎,加稀鹽酸溶解的方程式為
 
;
(2)列出反應(yīng)后生成氯化鈣的質(zhì)量(X)比例式
 

(3)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有碳酸鈉和氫氧化鈉的固體混合物26.6克將其完全溶于適量水中得到119.7克溶液在向該溶液中加入140克某氫氧化鋇溶液恰好完全反應(yīng)生成19.7克白色沉淀并得到純凈的氫氧化鈉溶液.求:原固體混合物中碳酸鈉的質(zhì)量和最后所得純凈的氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

海天味業(yè)生產(chǎn)的海天醬油是全國(guó)知名產(chǎn)品,該企業(yè)也是國(guó)家首批授權(quán)推行在醬油中加入強(qiáng)化鐵的生產(chǎn)企業(yè).下圖是海天醬油的部分生產(chǎn)流程:

下表是某品牌醬油中主要成分的平均質(zhì)量分?jǐn)?shù):
成   分氨基酸態(tài)氮可溶性蛋白質(zhì)脂肪糖類總酸
質(zhì)量分?jǐn)?shù)/%64.6≥19.40.66.8≤2.50.1713.836
(1)上述工藝流程中,高溫加熱滅菌屬于
 
變化,你認(rèn)為下列哪一選項(xiàng)最有可能用于在超細(xì)過濾步驟中?
 
   A.濾紙  B.食品級(jí)活性炭   C.明礬   D.石英沙
(2)結(jié)合生活常識(shí)和該品牌醬油的主要成分分析,磷元素屬于人體所需要的
 
(填“常量”或“微量”)元素,該醬油還缺少營(yíng)養(yǎng)素中的
 
,醬油加鐵計(jì)劃中的“鐵”指的是鐵
 
(填原子或單質(zhì)或元素).
(3)醬油鮮美的味道,是由原料里的蛋白質(zhì)和淀粉經(jīng)緩慢酵解后產(chǎn)生的各種氨基酸帶來的,而現(xiàn)在已禁止銷售的“化學(xué)醬油”,味道同樣鮮美,但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值卻大打折扣,因?yàn)樗怯眠^量鹽酸在加熱條件下去加速原料中的蛋白質(zhì)和淀粉分解為氨基酸,冷卻后加入飽和碳酸氫鈉溶液攪動(dòng),再經(jīng)脫色而成的.試分析“化學(xué)醬油”過程中飽和碳酸氫鈉溶液所起的作用:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)在空氣中發(fā)生緩慢氧化、自然、燃燒,共同的特點(diǎn)是( 。
A、放出熱量B、放光
C、達(dá)到著火點(diǎn)D、必須都是氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

通過兩個(gè)反應(yīng)可證明氯酸鉀中含氯元素,試寫出這兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:(1)
 
(2)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要由其化學(xué)性質(zhì)決定的是( 。
A、用石墨做電極
B、用氫氧化鈣改良酸性土壤
C、冰箱里放置活性炭除異味
D、用鐵做成鐵釘

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有H、O、C、N、K四種元素,選擇適當(dāng)?shù)脑,組成符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式填入空格內(nèi):
(1)清潔無污染的單質(zhì)燃料
 
;   
(2)金屬氧化物
 

(3)食用白糖、冰糖的主要成分
 
;
(4)含金屬離子的堿
 

(5)天然氣的主要成分
 
;      
(6)飲料中常含的一種酸
 

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