現(xiàn)有如下儀器：a．量筒b．玻璃棒c．藥匙d．托盤天平e．蒸發(fā)皿f．膠頭滴管 g．細(xì)口瓶，請回答：
（1）稱量固體藥品的是
 
（填序號，下同）．
（2）取用固體藥品的是
 
．
（3）量取液體體積的是
 
．
（4）可用于攪拌液體的是
 
．
（5）用于吸取和滴加少量液體的是
 
．   
（6）存放液體藥品
 

（7）用量筒量取液體時，正確的讀數(shù)方法是：視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的
 
保持水平，若仰視量筒，則讀數(shù)
 
，若俯視量筒，則讀數(shù)
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用,測量容器-量筒
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：根據(jù)常見儀器的名稱和用途解答該題．
解答：解：（1）稱量固體藥品的是托盤天平，故填：d；
（2）藥匙用于取用固體粉末藥品，故填：c；
（3）量筒可用于量取液體體積，故填：a；
（4）玻璃棒可用于攪拌液體，故填：b；
（5）膠頭滴管可用于吸取和滴加少量液體，故填：f；
（6）為了便于取用，液體藥品要存放在細(xì)口瓶中，故填：g；
（7）用量筒量取液體時，視線應(yīng)與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平；若仰視量筒，則讀數(shù)偏��；若俯視量筒，則讀數(shù)偏大，故填：最低處；偏小；偏大．
點(diǎn)評：本題考查常用儀器的名稱和作用，同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中只要留心觀察就可做好此題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)反應(yīng)可用如圖表示：
（1）其中“●○”可能是化學(xué)反應(yīng)的
 
（填“反應(yīng)物”或“生成物”或“催化劑”）
（2）由“○○”構(gòu)成的物質(zhì)，屬于純凈物中的
 
（填“單質(zhì)”或“化合物”）
（3）若用A表示“○”、B表示“●”，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

盛有等質(zhì)量、等濃度稀硫酸的甲、乙兩只燒杯，放在托盤天平的兩個托盤上，調(diào)節(jié)天平平衡，再向兩個燒杯中分別加入等質(zhì)量的Fe和Mg，反應(yīng)時間與產(chǎn)生氫氣質(zhì)量關(guān)系如圖：
①寫出兩個燒杯中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式：
 
、
 
；
②確定兩個燒杯中的金屬：甲：
 
   乙：
 

③反應(yīng)開始時天平指針指向
 
，（填“甲”或“乙”，下同）反應(yīng)結(jié)束時天平指針指向
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的敘述中，正確的是（　�。�
A、鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，生成紅色固體
B、氫氣在空氣中燃燒：產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，生成刺激性氣味的氣體
C、鎂條在空氣中燃燒：發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體
D、紅磷在空氣中燃燒：生成大量的白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

人類每時每刻都離不開空氣，通過治理，湘鄉(xiāng)市的空氣質(zhì)量近年來有所好轉(zhuǎn)，下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（　�。�
A、空氣是一種寶貴的自然資源，要保護(hù)空氣，防止污染空氣
B、空氣中含量較多且化學(xué)性質(zhì)活潑的是氮?dú)?/span>
C、空氣中氮?dú)夂脱鯕獾捏w積比約為4：1
D、餅干變軟是因?yàn)榭諝庵泻兴魵?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室老師給學(xué)生準(zhǔn)備了幾組實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）．

（1）指出儀器的名稱：①
 
 ②
 

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時常選擇的藥品名稱為
 
，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制備氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
 
，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
．
（4）在盛有紅棕色二氧化氮的集氣瓶中放入少量活性炭，片刻后發(fā)現(xiàn)紅棕色消失，是因?yàn)榛钚蕴烤哂?div id="djtnvvl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．實(shí)驗(yàn)室常用濃硝酸和銅片在常溫下反應(yīng)制備二氧化氮，已知二氧化氮能與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則實(shí)驗(yàn)室制備并收集二氧化氮可選用上述裝置中的
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖裝置有“萬能瓶”之稱，以下是它的幾種主要用途，請按要求填空．
（1）集氣：（貯氣）
①若瓶中為空氣，用此裝置收集氧氣，氧氣從
 
端進(jìn)入（填“a”或“b”，下同）．
②若瓶中裝滿水，用此裝置收集氧氣，氧氣從
 
端進(jìn)入．
（2）洗氣：若除去制取氧氣過程中帶入的水蒸氣，瓶內(nèi)裝入的液體應(yīng)為
 
（填物質(zhì)名稱），混合氣體應(yīng)從
 
端通入．
（3）量氣：量取氣體體積時，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從
 
端進(jìn)入，另一端與
 
（填一種初中常用儀器名稱）相連，通過測量進(jìn)入該儀器內(nèi)水的體積從而測得氣體的體積．
（4）安全瓶：點(diǎn)燃可燃?xì)怏w時，瓶內(nèi)裝少量水，將點(diǎn)燃的氣體與從發(fā)生裝置產(chǎn)生的氣體分隔開．作此用途時，可燃?xì)怏w應(yīng)從
 
端通入．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)題意填寫下列空格：
（1）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為，若X等于11，則該微粒表示
 
（填“陽”或“陰”）離子．在N、N2、2N2三種符號中，只表示微觀意義，而不表示宏觀意義的是
 

（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．氯化鈉是由
 
構(gòu)成的；水是由
 
構(gòu)成的；金（Au）是由
 
構(gòu)成的．
（3）有下列物質(zhì)：CO2、CO、H2、CH4，其中通入紫色石蕊溶液，溶液變紅的是
 
，最理想的燃料是
 
．
（4）加鈣牛奶中的“鈣”是指
 
（填“元素”或“原子”）．
（5）通過晾曬海水或煮鹽井水、鹽湖水等方法，均可得到含有較多雜質(zhì)的粗鹽，這種方法屬于
 
變化（填“物理”或“化學(xué)”）．粗鹽經(jīng)過
 
、過濾、
 
，可得到初步提純，再通過化學(xué)方法獲得精鹽．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)反應(yīng)一定有單質(zhì)生成的是（　�。�
A、化合反應(yīng)B、分解反應(yīng)
C、置換反應(yīng)D、氧化反應(yīng)

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