推理是化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列推理關(guān)系合理的是
A．原子團(tuán)作為一個(gè)整體參加反應(yīng)，所以原子團(tuán)在任何反應(yīng)中都不可拆分
B．水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，所以水由氫元素和氧元素組成
C．某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水，該物質(zhì)中一定含有碳、氫、氧三種元素
D．紙張燃燒后余燼的質(zhì)量比原紙張的質(zhì)量小，所以該反應(yīng)不符合質(zhì)量守恒定律
B
分析：A、原子團(tuán)在化學(xué)反應(yīng)一般不拆開；
B、根據(jù)水電解實(shí)驗(yàn)解答；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答；
D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律解答．
解答：解：A、原子團(tuán)作為一個(gè)整體參加反應(yīng)，原子團(tuán)在反應(yīng)中一般不可拆分，如KClO3受熱分解生成氯化鉀和氧氣，氯酸根就拆開了，說法錯(cuò)誤；
B、水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，所以水由氫元素和氧元素組成，說法正確；
C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，某物質(zhì)燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)物是該物質(zhì)與氧氣，生成物是二氧化碳和水，所以該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，可能含氧元素．說法錯(cuò)誤；
D、紙張燃燒后余燼的質(zhì)量比原紙張的質(zhì)量小，是因?yàn)樯傻亩趸己退萆⒌娇諝庵校摲磻?yīng)符合質(zhì)量守恒定律．說法錯(cuò)誤；
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（2013?紅橋區(qū)一模）下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)“X2+3Y2=2Z”的敘述正確的是（　　）
A．Z的化學(xué)式為XY3
B．mg X2和ngY2恰好完全反應(yīng)，則一定生成（m+n）gZ
C．若有agX2完全反應(yīng)，生成bgZ，則同時(shí)消耗（2b﹣a）g Y2
D．若X2和Y2的相對(duì)分子質(zhì)量分別為M和N，則Z的相對(duì)分子質(zhì)量為（M+N）

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

已知：A是紅色粉末，B、C是氧化物，D、I是常見金屬，E為稀鹽酸，H為淺綠色溶液。它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下：

請(qǐng)回答：
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A       ▲      、B        ▲       。
(2)上述轉(zhuǎn)化①②③中，屬于置換反應(yīng)的有           ▲             。
(3)為了安全，點(diǎn)燃G氣體之前要                ▲                。
(4)寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式                  ▲                  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

下圖為一定條件下某化學(xué)反應(yīng)的微觀過程，其中“”和“”表示兩種不同原子。分析回答，為什么物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都遵循質(zhì)量守恒定律？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列氣體性質(zhì)的表述錯(cuò)誤的是　　　　　　　　                
A．CO2能還原氧化銅B．O2能支持燃燒
C．N2是無色無味的氣體D．H2是最輕的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

將一定量的乙醇和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃，反應(yīng)生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物X。測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表： 下列判斷不正確的是
A．表中m的值為2.8B．X可能是該反應(yīng)的催化劑
C．增加氧氣的量可以減少X的生成D．物質(zhì)X可能含有碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是
                    
A．鐵釘生銹B．雪融為水C．折疊紙人D．菠蘿榨汁

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)“物質(zhì)——性質(zhì)——用途”的敘述中，用途與性質(zhì)不相關(guān)的是
序號(hào)
物質(zhì)
性質(zhì)
用途
A
干冰
升華時(shí)吸收熱量
制冷劑
B
活性炭
吸附性
防毒面具
C
氧氣
助燃性
醫(yī)療急救
D
木炭
可燃性
做燃料
 

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

鎂帶在耐高溫的密閉容器(內(nèi)含空氣)內(nèi)加熱，容器內(nèi)有關(guān)的量隨時(shí)間變化的圖像正確的是

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