17.如圖為實(shí)驗(yàn)室用等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳)分別制取氧氣的數(shù)據(jù)分析示意圖.下列依據(jù)圖示信息所得出的分析正確的是( 。
A.同時(shí)開始加熱,先收集到氧氣的是氯酸鉀
B.加入少量的二氧化錳使氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣質(zhì)量增加
C.反應(yīng)所需時(shí)間較長(zhǎng)的是高錳酸鉀
D.用相同容積的試管需要制取較多量的氧氣時(shí),宜選擇氯酸鉀為原料

分析 從圖向上可看出高錳酸鉀一加熱就產(chǎn)生氧氣,而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱一段時(shí)間才能分解產(chǎn)生氧氣并且二氧化錳在這個(gè)反應(yīng)中做催化劑不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,從圖象的轉(zhuǎn)折點(diǎn)可以看出等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣多分析.

解答 解:A、從圖向上可看出高錳酸鉀一加熱就產(chǎn)生氧氣,而氯酸鉀和二氧化錳的混合物要加熱一段時(shí)間才能分解產(chǎn)生氧氣,高錳酸鉀反應(yīng)的時(shí)間短,不正確.
B、二氧化錳在氯酸鉀制取氧氣的這個(gè)反應(yīng)中做催化劑不能改變氯酸鉀產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量,不正確
C、從圖向上可看出氯酸鉀和二氧化錳的混合物反應(yīng)所需時(shí)間較長(zhǎng);不正確.
D、從圖象的轉(zhuǎn)折點(diǎn)可以看出等質(zhì)量的高錳酸鉀和氯酸鉀(另加少量的二氧化錳),氯酸鉀產(chǎn)生的氧氣多,正確.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,屬結(jié)合圖象問題的考查,注重學(xué)生的識(shí)圖和分析能力的考查,題目的難度較大屬綜合性題目.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.現(xiàn)有下列儀器:

(1)能直接加熱的玻璃儀器是E(填序號(hào),下同);
(2)能用于配制溶液和較大量試劑的反應(yīng)容器是C;
(3)用于夾持試管的儀器是G.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.
讀取量筒中液體體積
B.
熄滅酒精燈
C.
聞藥品氣味
D.
         傾倒液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列變化過程中屬于分解反應(yīng)的是( 。
A.分離液態(tài)空氣制氧氣B.從海水中提取食鹽
C.化肥碳酸氫銨受熱減少D.活性炭從污水中除去異味

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.化學(xué)與生活息息相關(guān).
(1)將渾濁的河水用如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的吸附性是性質(zhì)物理(填“物理”或“化學(xué)”),用此裝置得到的水屬于混合物(填“純凈物”或“混合物”).在得到的水樣中加入肥皂水,振蕩,產(chǎn)生了較多的白色不溶物,則該河水屬于硬水(填“硬水”或“軟水”),生活中將硬水軟化的方法是煮沸.
(2)實(shí)驗(yàn)室除去食鹽水中混有的泥沙,通常采用的實(shí)驗(yàn)操作是過濾,其中玻璃棒的作用是引流,還需要用到的玻璃儀器除燒杯外還有漏斗.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時(shí),現(xiàn)象描述正確的是(  )
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧,放出熱量
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四濺,放出熱量,生成四氧化三鐵
C.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.一位學(xué)生要用托盤天平稱量2.5g藥品,在稱量中發(fā)現(xiàn)指針偏右,此時(shí)應(yīng)該( 。
A.移動(dòng)游碼B.向右盤中加砝碼C.減少藥品D.增加藥品

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)量的描述正確的是( 。
A.氧原子的相對(duì)原子質(zhì)量是16gB.用10mL量筒量取9.5mL蒸餾水
C.用托盤天平稱量9.62g氯化鈉D.空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為21%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.化學(xué)改變世界的途徑是使物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化.下列屬于化學(xué)變化的是(  )
A.醋的釀造B.水加熱蒸發(fā)變?yōu)樗魵?/td>
C.海水風(fēng)吹日曬得到食鹽D.工業(yè)上從空氣中分離出氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案