17.請你用所學(xué)的化學(xué)知識解釋下列問題.
(1)二氧化碳能用于滅火的原因是什么?
(2)生活中用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污,其原理有什么不同.

分析 (1)根據(jù)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)汽油能夠溶解油污,洗滌劑對油污具有乳化作用進(jìn)行分析.

解答 解:(1)二氧化碳用于滅火,是因?yàn)槎趸疾荒苋紵、不能支持燃燒、密度比空氣大?br />(2)汽油清洗油污是由于油污能溶于汽油,而加了洗滌劑的水,洗滌劑具有乳化作用,能將油污乳化,而易于洗滌;
故答案為:(1)二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒、密度比空氣大;
(2)汽油能溶解衣服上的油污,從而具有去油污的作用,而洗滌劑具有乳化作用,能使衣服上的油污分散成無數(shù)細(xì)小的液滴隨水流走,從而具有去油污的作用.

點(diǎn)評 本題考查了物質(zhì)用途和性質(zhì)的關(guān)系,物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,用途又體現(xiàn)性質(zhì),要貫通所學(xué)知識.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下面分別是CO2的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗(yàn)的裝置圖其中錯(cuò)誤的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.將一小塊銀白色的金屬鈉放置在空氣中會(huì)發(fā)生下列變化:鈉(Na)$\stackrel{O_{2}}{→}$鈉的氧化物$\stackrel{H_{2}O}{→}$氫氧化鈉溶液$\stackrel{CO_{2}}{→}$白色固體
【提出問題】常溫下鈉與氧氣反應(yīng),產(chǎn)物有哪些?
【查閱資料】鈉的氧化物,除氧化鈉(Na2O)外還有過氧化鈉(Na2O2),氧化鈉與過氧化鈉都能與水發(fā)生反應(yīng),方程式如下:Na2O+H2O═2NaOH;2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2
【作出猜想】常溫下鈉與氧氣反應(yīng)的產(chǎn)物.
猜想1:Na2O,
猜想2:Na2CO3,
猜想3:①Na2O和Na2O2
【實(shí)驗(yàn)探究一】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量鈉的氧化物加入足量蒸餾水②無氣泡產(chǎn)生猜想1正確
【繼續(xù)探究】鈉在空氣中放置一段時(shí)間得到白色固體的成分
【作出猜想】
猜想一:Na2CO3
猜想二:Na2CO3和NaOH
【實(shí)驗(yàn)探究二】
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
1.取少量白色固體加入足量
③CaCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀白色固體成分為Na2CO3
和NaOH
2.過濾、取少量濾液加入④無色的酚酞試液
⑤變成紅色
【實(shí)驗(yàn)反思】
(1)類比氧化銅與鹽酸的反應(yīng),寫出氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式⑥Na2O+2HCl=2NaCl+H2O.
(2)過氧化鈉也能與鹽酸反應(yīng),方程式為:2Na2O2+4HCl=4NaCl+2H2O+X,X的化學(xué)式為⑦O2
(3)能與酸反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物稱為堿性氧化物,請判斷Na2O2 ⑧不是堿性氧化物(填“是”或“不是”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量,對該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識錯(cuò)誤的是( 。
A.銅粉用量過少,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)偏小
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C.氣球的作用是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
D.在正常操作情況下,反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前注射器內(nèi)氣體體積的$\frac{4}{5}$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.下面是某小組同學(xué)學(xué)習(xí)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)時(shí)的實(shí)錄:
在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中,插入一支溫度計(jì)測量溶液的溫度.用膠頭滴管吸取10%的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中.
(1)探究實(shí)驗(yàn)中的能量變化:
在實(shí)驗(yàn)過程中,隨著稀鹽酸的不斷滴入,溶液的溫度逐漸升高,你認(rèn)為溶液溫度升高的原因是反應(yīng)放出熱量;
(2)探究反應(yīng)終點(diǎn)問題:21世用什么方法證明此反應(yīng)已恰好完全進(jìn)行?
小紅說:在實(shí)驗(yàn)后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液,若溶液顏色沒有變化,則反應(yīng)恰好完全進(jìn)行.
小文說:在氫氧化鈉溶液中預(yù)先滴入幾滴無色酚酞試液,然后再加入稀鹽酸,若溶液顏色剛好變成無色,則反應(yīng)恰好完全進(jìn)行.
你認(rèn)為他們的說法,誰的觀點(diǎn)不正確?小紅理由是如果鹽酸過量,加入酚酞試液,溶液也不變色;
(3)關(guān)于實(shí)驗(yàn)中的細(xì)節(jié)和意外情況:
例如:①實(shí)驗(yàn)中,稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加,這樣做的目的是防止鹽酸過量;
②實(shí)驗(yàn)過程中,要用玻璃棒不斷攪拌,這樣做的目的是使反應(yīng)充分;
③小鳳在她的實(shí)驗(yàn)過程中意外發(fā)現(xiàn)有氣泡出現(xiàn),原因是NaOH溶液已變質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.央視315指廣藥維C銀翹片含劇毒砷、汞殘留,其中這里的砷、汞是指元素(填“原子”“單質(zhì)”或“元素”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.26克鋅與200克稀硫酸恰好完全反應(yīng),求:
(1)原稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(2)生成物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.已知A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì).它們之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中A被看作是理想的“綠色能源”,B在常溫下是一種無色液體,C可用于滅火.(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件未標(biāo)出)
請回答下列問題:
(1)寫出A在空氣中燃燒的主要現(xiàn)象:產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰,放出大量的熱.
(2)寫出B→A的符號表達(dá)式:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,其基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng).
(3)若B→D的符號表達(dá)式:CO2+H2O═H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列現(xiàn)象中一定是化學(xué)變化的是( 。
A.濕衣服晾干B.鎂條燃燒C.餅干變軟D.汽油揮發(fā)

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同步練習(xí)冊答案