20．物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定產(chǎn)生新物質(zhì)，所謂的新物質(zhì)指（　�。�
A．自然界不存在的物質(zhì)
B．一定是自然界存在的物質(zhì)
C．自然界存在或不存在的物質(zhì)
D．與變化前物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化．物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化．化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成．

解答 解：物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定產(chǎn)生新物質(zhì)，所謂的新物質(zhì)指與變化前物質(zhì)在組成或結(jié)構(gòu)上不同的物質(zhì)．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 解答本題要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成就屬于物理變化，如果有新物質(zhì)生成就屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．圖所示實(shí)驗(yàn)，并閱讀小資料，回答下列問(wèn)題．

（1）圖1中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4、集氣瓶中加入液體的作用是防止燃燒生成的高溫熔融物濺落炸裂瓶底．
（2）圖2中的反應(yīng)現(xiàn)象為發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，生成有刺激性氣味的氣體，集氣瓶中加入的液體可能是水或氫氧化鈉溶液，其目的是吸收二氧化硫，防止污染空氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．有跡象表明，空氣CO2的含量有所增加，為防止因此而引起的“溫室效應(yīng)”，下列控制CO2的方法，你認(rèn)為最好的是（　　）
A．壓縮工業(yè)規(guī)模B．削減燃料用量C．大量回收D．大規(guī)模綠化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在xA+yB═mC+nD的化學(xué)反應(yīng)中，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．A、B一定是反應(yīng)物，C、D一定是生成物
B．（x+y）不一定等于（m+n）
C．若取A、B各a g，則反應(yīng)生成C、D質(zhì)量和不一定是2a g
D．反應(yīng)物A、B的質(zhì)量比一定等于生成物C、D的質(zhì)量比

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)與生活密切相關(guān)，廚房里蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)．請(qǐng)按要求回答下列問(wèn)題：
許多家庭做飯用罐裝的“煤氣”作燃料，罐中所裝的是液化石油氣．
（1）它是石油化工的一種產(chǎn)品．石油屬于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）若廚房失火時(shí)，移走“煤氣罐”，這是利用了A（填字母）原理滅火．
A．清除可燃物　　　B．使可燃物與氧氣隔絕　　　C．降低可燃物的著火點(diǎn)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．瓦斯的主要成分是甲烷，已知通常情況下，甲烷是：①無(wú)色無(wú)味的氣體；②密度比空氣�。虎垭y溶于水；④在空氣中能夠燃燒；⑤燃燒時(shí)產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰，生成二氧化碳和水；⑥在煤礦中地下的甲烷如果泄露出來(lái)，遇火極易爆炸；⑦瓦斯爆炸時(shí)產(chǎn)生高溫、高壓和沖擊波，并放出有毒氣體；⑧甲烷在一定條件下液化．
根據(jù)上述文字可歸納出甲烷的物理性質(zhì)有（填序號(hào)，下同）①②③；化學(xué)性質(zhì)有④⑥；屬于物理變化的有⑧；發(fā)生的化學(xué)變化有⑤⑦．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．某工廠排出的無(wú)色廢水測(cè)定PH=3．如果滴入紫色石蕊試液，溶液變成紅色．由于治廢需要，欲將此廢水調(diào)為微堿性，可在石灰石、生石灰、鐵屑這幾種物質(zhì)中選擇CaO（填化學(xué)式）以達(dá)到目的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．從鐵、氧化鈣、氫氧化鈉、水、硫酸銅、碳酸鈣、鹽酸；共七種物質(zhì)中，選擇適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)物，按下列要求寫出相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式：
（1）化合反應(yīng)：CaO+H2O=Ca（OH）2
（2）分解反應(yīng)：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
（3）置換反應(yīng)a：有氣體生成Fe+2HCl═FeCl2+H2↑b：有固體（金屬單質(zhì)）生成Fe+CuSO4=Cu+FeSO4
（4）復(fù)分解反應(yīng)：a：中和反應(yīng)HCl+NaOH=NaCl+H2OB有藍(lán)色沉淀生成2NaOH+CuSO4=Cu（OH）2↓+Na2SO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列四個(gè)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A．氧化汞→汞+氧氣B．石蠟+氧氣→二氧化碳+水
C．鎂+氧氣→氧化鎂D．鎂+鹽酸→氯化鎂+氫氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案