分析 (1)根據(jù)在高溫下四氧化三鐵被氧化成氧化鐵,寫出該反應化學方程式,氧化鐵是紅色的;
(2)根據(jù)硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成了氫氧化銅和硫酸鈉,還能與氯化鋇反應生成了氯化銅和硫酸鋇沉淀,氯化銅能與氫氧化鈉反應生成了氫氧化銅和氯化鈉,分析回答;
(3)根據(jù)氧化鈣、氫氧化鈣和碳酸鈣只減的轉化關系分析回答.
解答 解:(1)若物質(zhì)甲為鐵;“乙→丙”的反應原理為:高溫下四氧化三鐵被氧化成氧化鐵,該反應化學方程式是:4Fe3O4+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Fe2O3,物質(zhì)丙是氧化鐵,顏色為紅色.
(2)若物質(zhì)甲為硫酸銅,由于硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成了氫氧化銅和硫酸鈉,還能與氯化鋇反應生成了氯化銅和硫酸鋇沉淀,氯化銅能與氫氧化鈉反應生成了氫氧化銅和氯化鈉,所以:
①“甲→乙”轉化,即硫酸銅能與氫氧化鈉反應生成了氫氧化銅和硫酸鈉,轉化的化學方程式是:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.
②在一定條件下,也可進行“丙→乙”即氯化銅能與氫氧化鈉反應生成了氫氧化銅和氯化鈉,轉化的方程式是:CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.
(3)由于氧化鈣能與水化合生成了氫氧化鈣,氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成了碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣,所以,依據(jù)題意,如圖所示的關系圖能表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉化關系.
故答案為:(1)4Fe3O4+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$6Fe2O3,紅色.(2)①CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.②CuCl2+2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl.(3)能.
點評 本題為框圖式推斷題,在解此類題時,根據(jù)題中的條件結合物質(zhì)的性質(zhì)找到突破口,得出部分物質(zhì)的結論,然后通過物質(zhì)間的轉化關系得出其它物質(zhì)的結論,要注意帶入驗證符合即可,因此要求同學們加強對常見物質(zhì)性質(zhì)的掌握,以便靈活應用.
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 濃鹽酸會吸收空氣中的水 | B. | 濃鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大 | ||
C. | 濃硫酸會吸收空氣中的水 | D. | 濃硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大 |
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科目:初中化學 來源: 題型:多選題
實驗過程組別 | 實驗目的 | 所加試劑 (或操作、圖示) | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
A | 檢驗稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應 | 在反應后的溶液中滴加無色酚酞試液 | 無明顯現(xiàn)象 | 恰好完全反應 |
B | 判斷海水和蒸餾水 | 蒸發(fā)結晶 | 液體消失,無殘留物 | 該液體為蒸餾水 |
C | 檢驗溶液中是否含硫酸根離子 | 加入氯化鋇溶液,再加入稀硝酸 | 有白色沉淀產(chǎn)生 | 溶液中一定含硫酸根離子 |
D | 測定空氣中氧氣的體積分數(shù) | 完全燃燒后,冷卻至室溫,打開彈簧夾,進入水的體積約為集氣瓶總體積的五分之一 | 氧氣約占空氣體積的五分之一 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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